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  "title": "Le dibbouk",
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        "title": "D\u00e9crire le lieu, Gracq et Bergounioux",
        "date_published": "2025-10-17T06:36:54Z",
        "date_modified": "2025-10-17T07:00:59Z",
        "author": {"name": "Patrick Blanchon"},
        "content_html": "<p>Comment proposer la description d&#8217; un m\u00eame lieu par diff\u00e9rents personnages dans une fiction. D&#8217;une fa\u00e7on ambitieuse il pensa imm\u00e9diatement \u00e0 Julien Gracq , ou plut\u00f4t Louis Poirier Agr\u00e9g\u00e9 d\u2019histoire-g\u00e9ographie. \u0152il de g\u00e9ographe&nbsp;: relief, hydrographie, expositions, axes. Les lieux sont pens\u00e9s en structures, pas en d\u00e9cors. Echelle, cadrage. Il zoome et d\u00e9zoome avec m\u00e9thode&nbsp;: plan d\u2019ensemble,  lignes de force , points d\u2019appui. Exemple&nbsp;: Un balcon en for\u00eat construit l\u2019Ardenne par cr\u00eates, vallons, brumes, postes, puis replis. G\u00e9ologie et hydrologie&nbsp;:\nLe terrain prime&nbsp;: affleurements, talwegs, m\u00e9andres, nappes de brouillard, vents dominants. Les Eaux \u00e9troites est une le\u00e7on d\u2019hydrologie intime sur l\u2019\u00c8vre, rive apr\u00e8s rive, seuil apr\u00e8s seuil. Toponymie et axes.\nNoms pr\u00e9cis, directions, continuit\u00e9s. La Forme d\u2019une ville arpente Nantes par rues, quais, ponts, pentes, et montre comment un tissu urbain impose ses trajectoires au corps. Atmosph\u00e8re comme syst\u00e8me&nbsp;:  M\u00e9t\u00e9o, lumi\u00e8re, acoustique et odeurs forment un r\u00e9gime continu. Chez lui, un front de brouillard ou un contre-jour modifient la lisibilit\u00e9 d\u2019un site comme le ferait un changement de carte. Syntaxe topographique&nbsp;:\nP\u00e9riodes longues, appositions, reprises anaphoriques. La phrase dessine le plan&nbsp;: d\u2019abord l\u2019armature, puis les d\u00e9tails, puis la bascule sensible. Effet d\u2019onde qui &#8220;contourne&#8221; l\u2019objet avant de le saisir. Seuils et lisi\u00e8res\nPorts, bordures d\u2019eau, franges foresti\u00e8res, talus, presqu\u2019\u00eeles. Le &#8220;lieu&#8221; na\u00eet au contact des milieux. La Presqu\u2019\u00eele et Le Rivage des Syrtes travaillent la tension entre terre et eau, connu et ind\u00e9cis. R\u00e9el et imaginaire raccord\u00e9s\nOrsenna ou les Syrtes sont fictifs mais r\u00e9gis par des lois physiques cr\u00e9dibles. L\u2019imaginaire garde une coh\u00e9rence g\u00e9ographique, d\u2019o\u00f9 la puissance d\u2019immersion. M\u00e9moire des formes&nbsp;: Le temps s\u00e9dimente le site. La Forme d\u2019une ville superpose \u00e2ges urbains, d\u00e9molitions, survivances. Le paysage devient palimpseste lisible. Po\u00e9tique sans flou. Lexique exact, images parcimonieuses et orient\u00e9es. Le lyrisme sert la lisibilit\u00e9 du relief, jamais l\u2019inverse.\n<strong>R\u00e9f\u00e9rences rapides<\/strong><\/p>\n<p>Ville&nbsp;: La Forme d\u2019une ville (Nantes).<\/p>\n<p>For\u00eat\/relief&nbsp;: Un balcon en for\u00eat (Ardennes).<\/p>\n<p>Cours d\u2019eau&nbsp;: Les Eaux \u00e9troites (\u00c8vre).<\/p>\n<p>Littoral et seuils&nbsp;: La Presqu\u2019\u00eele.<\/p>\n<p>G\u00e9ographie imaginaire cr\u00e9dible&nbsp;: Le Rivage des Syrtes.<\/p>\n<p><strong>Le Rivage des Syrtes<\/strong><\/p>\n<p>Un jeune aristocrate d\u2019Orsenna, Aldo, est nomm\u00e9 &#171;&nbsp;observateur&nbsp;&#187; sur le rivage des Syrtes, fronti\u00e8re maritime face au lointain Farghestan, ennemi officiel mais endormi depuis trois si\u00e8cles. Il d\u00e9couvre un \u00c9tat d\u00e9cadent qui a fait de l\u2019attente sa politique&nbsp;: flottes d\u00e9sarm\u00e9es, fortins en ruine, trait\u00e9s tabous. Aimant\u00e9 par la mer interdite et par une grande dame de la cit\u00e9, il franchit peu \u00e0 peu les limites&nbsp;: patrouilles plus loin que la ligne fix\u00e9e, exploration d\u2019\u00eeles et de passes, interrogation des archives et des secrets d\u2019\u00c9tat. Cette curiosit\u00e9 devient transgression&nbsp;; un geste symbolique relance le jeu strat\u00e9gique et provoque l\u2019engrenage. Les signaux se rallument, les ports s\u2019animent, les escadres sortent&nbsp;: la &#171;&nbsp;veille&nbsp;&#187; bascule en guerre. Roman d\u2019atmosph\u00e8re et de seuils, Le Rivage des Syrtes d\u00e9crit la fin d\u2019un monde fig\u00e9, happ\u00e9 par le d\u00e9sir d\u2019\u00e9prouver le r\u00e9el. Th\u00e8mes centraux&nbsp;: fascination du dehors, fatalit\u00e9 historique, politique de l\u2019\u00e9vitement, g\u00e9ographie comme destin. Style&nbsp;: phrases longues, cartographie pr\u00e9cise, m\u00e9taphores de brumes, d\u2019eaux et de lisi\u00e8res qui rendent perceptible la carte d\u2019un empire au moment o\u00f9 il se r\u00e9veille.<\/p>\n<p><em>r\u00e9flexion<\/em>&nbsp;: m\u00e9taphore de l&#8217;\u00e9criture  <\/p>\n<p><strong>Correspondances cl\u00e9s<\/strong><\/p>\n<ul class=\"spip\">\n<li>\n<p>Attente strat\u00e9gique \u2192 gestation du texte, temps de veille avant la premi\u00e8re phrase.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Rivage\/zone interdite \u2192 page blanche, seuil o\u00f9 l\u2019on h\u00e9site.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Cartes, passes, vents \u2192 plan, structure, contraintes formelles.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Archives et secrets d\u2019\u00c9tat \u2192 notes, lectures, mat\u00e9riaux enfouis.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>D\u00e9cadence d\u2019empire \u2192 formes us\u00e9es qu\u2019il faut d\u00e9passer.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Transgression d\u2019Aldo \u2192 acte d\u2019\u00e9criture qui franchit le tabou initial.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Signal rallum\u00e9, flotte qui sort \u2192 mise en mouvement du r\u00e9cit apr\u00e8s l\u2019incipit.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Brume, brouillage des lignes \u2192 ind\u00e9termination productive du brouillon.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Lisi\u00e8res et seuils \u2192 transitions, changements de focalisation ou de temps.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Surveillance du poste \u2192 relecture et vigilance stylistique.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Geste minuscule qui d\u00e9clenche la guerre \u2192 phrase pivot qui engage tout le livre.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><em>Bilan<\/em>\nLe roman mod\u00e9lise l\u2019\u00e9criture comme passage du report \u00e0 l\u2019engagement, avec la g\u00e9ographie pour diagramme des choix po\u00e9tiques.<\/p>\n<hr \/>\n<p><strong>La forme d&#8217;une ville<\/strong><\/p>\n<p>Un r\u00e9cit-essai de d\u00e9ambulation et de m\u00e9moire sur Nantes. Gracq y cartographie une ville v\u00e9cue plut\u00f4t que d\u00e9crite&nbsp;: axes, pentes, quais, ponts, passages, faubourgs. Il superpose les couches du temps (ville d\u2019enfance, ville d\u2019\u00e9tudes, ville transform\u00e9e) et montre comment la topographie, la toponymie et les circulations fabriquent des souvenirs. La Loire et l\u2019Erdre (combl\u00e9es, d\u00e9tourn\u00e9es, franchies) servent de moteurs de perception&nbsp;; les d\u00e9molitions et r\u00e9am\u00e9nagements modifient l\u2019orientation intime. Le livre m\u00eale g\u00e9ographie sensible, palimpseste urbain, litt\u00e9rature et r\u00eaves de lecteur surr\u00e9aliste. Id\u00e9e centrale&nbsp;: &#171;&nbsp;la forme d\u2019une ville&nbsp;&#187; change, mais imprime au corps un plan secret qui persiste, d\u2019o\u00f9 la m\u00e9lancolie pr\u00e9cise du retour.<\/p>\n<p><em>M\u00e9ditation<\/em>&nbsp;: M\u00e9taphore op\u00e9ratoire de l\u2019acte d\u2019\u00e9crire et de r\u00e9\u00e9crire.<\/p>\n<p><strong>Correspondances pr\u00e9cises<\/strong><\/p>\n<ul class=\"spip\">\n<li>\n<p>D\u00e9ambulation urbaine \u2192 exploration mentale du mat\u00e9riau.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Axes, pentes, quais \u2192 plan, architecture du texte, lignes directrices.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Passages, ponts, carrefours \u2192 transitions, changements de focalisation, n\u0153uds narratifs.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Toponymie \u2192 lexique choisi, noms propres comme balises s\u00e9mantiques.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Rivi\u00e8res d\u00e9plac\u00e9es\/combl\u00e9es \u2192 versions successives, coupes, d\u00e9placements de paragraphes.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Faubourgs et lisi\u00e8res \u2192 marges du projet, digressions contr\u00f4l\u00e9es.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Palimpseste urbain \u2192 m\u00e9moire des brouillons, strates d\u2019\u00e9criture conserv\u00e9es-supprim\u00e9es.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Ruptures du tissu (d\u00e9molitions) \u2192 renoncements formels, ablations stylistiques.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Orientations corporelles (monter\/descendre, rive gauche\/droite) \u2192 rythmes phrastiques, p\u00e9riodisation des chapitres.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Ville d\u2019enfance vs ville pr\u00e9sente \u2192 tension entre premi\u00e8re impulsion et mise au net.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Regarder, revenir, comparer \u2192 relecture, montage, critique interne.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><em>Bilan<\/em>\nLa forme d\u2019une ville propose un mod\u00e8le&nbsp;: \u00e9crire, c\u2019est cartographier des strates, tracer des trajets, poser des noms, puis accepter que la carte change et r\u00e9oriente le texte \u00e0 chaque retour.<\/p>\n<p><em>Rep\u00e8res cl\u00e9s<\/em>&nbsp;:<\/p>\n<ul class=\"spip\">\n<li>\n<p>Cadre&nbsp;: Nantes, rives et quais, passages, quartiers d\u2019\u00e9tude et de transit.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Geste&nbsp;: marche, rep\u00e9rage, retour, comparaison des \u00e2ges de la ville.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>M\u00e9thode&nbsp;: regard de g\u00e9ographe + m\u00e9moire personnelle + lexique exact.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Th\u00e8mes&nbsp;: palimpseste, orientation, disparition, survie des noms, puissance des seuils.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Effet&nbsp;: un atlas intime o\u00f9 l\u2019espace refa\u00e7onne la m\u00e9moire et inversement.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<p>Imm\u00e9diatement Pierre Bergounioux apr\u00e8s Gracq ( dans son esprit et \u00e0 propos de ressemblances )<\/p>\n<p><strong>Points communs<\/strong><\/p>\n<ul class=\"spip\">\n<li>\n<p>Enseignant de formation, \u00e9crivant &#8220;\u00e0 c\u00f4t\u00e9&#8221; du m\u00e9tier.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Ancrage provincial fort qui structure l\u2019\u0153uvre.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Sens g\u00e9ologique du paysage et de ses lignes de force.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>\u00c9criture de la marche, de l\u2019arpentage, des seuils et des reprises.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Diff\u00e9rences nettes<\/strong><\/p>\n<ul class=\"spip\">\n<li>\n<p>Gracq (Louis Poirier)&nbsp;: imaginaire souverain, g\u00e9ographies littorales et fronti\u00e8res, d\u00e9cors transpos\u00e9s ou fictifs mais cr\u00e9dibles, lyrisme ample et continu.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Bergounioux&nbsp;: Massif central et Corr\u00e8ze, histoire sociale et d\u00e9possession, vocabulaire min\u00e9ralogique\/entomologique, carnets et enqu\u00eates, cadence analytique plus s\u00e8che.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Rapport au temps&nbsp;: Gracq travaille l\u2019attente et le mythe&nbsp;; Bergounioux la stratification m\u00e9moire-classe-technique.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Dispositifs&nbsp;: romans d\u2019atmosph\u00e8re et essais de ville chez Gracq&nbsp;; courts r\u00e9cits + &#8220;Carnets de notes&#8221; et atelier de m\u00e9tal chez Bergounioux.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Conclusion<\/strong><\/p>\n<p>M\u00eame &#8220;m\u00e9thode du lieu&#8221; par savoir du terrain. Deux vis\u00e9es&nbsp;: le mythe g\u00e9ographique (Gracq) vs la radiographie historico-mat\u00e9rielle (Bergounioux).<\/p>",
        "content_text": " Comment proposer la description d' un m\u00eame lieu par diff\u00e9rents personnages dans une fiction. D'une fa\u00e7on ambitieuse il pensa imm\u00e9diatement \u00e0 Julien Gracq , ou plut\u00f4t Louis Poirier Agr\u00e9g\u00e9 d\u2019histoire-g\u00e9ographie. \u0152il de g\u00e9ographe: relief, hydrographie, expositions, axes. Les lieux sont pens\u00e9s en structures, pas en d\u00e9cors. Echelle, cadrage. Il zoome et d\u00e9zoome avec m\u00e9thode: plan d\u2019ensemble, lignes de force , points d\u2019appui. Exemple: Un balcon en for\u00eat construit l\u2019Ardenne par cr\u00eates, vallons, brumes, postes, puis replis. G\u00e9ologie et hydrologie : Le terrain prime: affleurements, talwegs, m\u00e9andres, nappes de brouillard, vents dominants. Les Eaux \u00e9troites est une le\u00e7on d\u2019hydrologie intime sur l\u2019\u00c8vre, rive apr\u00e8s rive, seuil apr\u00e8s seuil. Toponymie et axes. Noms pr\u00e9cis, directions, continuit\u00e9s. La Forme d\u2019une ville arpente Nantes par rues, quais, ponts, pentes, et montre comment un tissu urbain impose ses trajectoires au corps. Atmosph\u00e8re comme syst\u00e8me : M\u00e9t\u00e9o, lumi\u00e8re, acoustique et odeurs forment un r\u00e9gime continu. Chez lui, un front de brouillard ou un contre-jour modifient la lisibilit\u00e9 d\u2019un site comme le ferait un changement de carte. Syntaxe topographique : P\u00e9riodes longues, appositions, reprises anaphoriques. La phrase dessine le plan: d\u2019abord l\u2019armature, puis les d\u00e9tails, puis la bascule sensible. Effet d\u2019onde qui \u201ccontourne\u201d l\u2019objet avant de le saisir. Seuils et lisi\u00e8res Ports, bordures d\u2019eau, franges foresti\u00e8res, talus, presqu\u2019\u00eeles. Le \u201clieu\u201d na\u00eet au contact des milieux. La Presqu\u2019\u00eele et Le Rivage des Syrtes travaillent la tension entre terre et eau, connu et ind\u00e9cis. R\u00e9el et imaginaire raccord\u00e9s Orsenna ou les Syrtes sont fictifs mais r\u00e9gis par des lois physiques cr\u00e9dibles. L\u2019imaginaire garde une coh\u00e9rence g\u00e9ographique, d\u2019o\u00f9 la puissance d\u2019immersion. M\u00e9moire des formes: Le temps s\u00e9dimente le site. La Forme d\u2019une ville superpose \u00e2ges urbains, d\u00e9molitions, survivances. Le paysage devient palimpseste lisible. Po\u00e9tique sans flou. Lexique exact, images parcimonieuses et orient\u00e9es. Le lyrisme sert la lisibilit\u00e9 du relief, jamais l\u2019inverse. **R\u00e9f\u00e9rences rapides** Ville: La Forme d\u2019une ville (Nantes). For\u00eat\/relief: Un balcon en for\u00eat (Ardennes). Cours d\u2019eau: Les Eaux \u00e9troites (\u00c8vre). Littoral et seuils: La Presqu\u2019\u00eele. G\u00e9ographie imaginaire cr\u00e9dible: Le Rivage des Syrtes. **Le Rivage des Syrtes** Un jeune aristocrate d\u2019Orsenna, Aldo, est nomm\u00e9 \u00ab observateur \u00bb sur le rivage des Syrtes, fronti\u00e8re maritime face au lointain Farghestan, ennemi officiel mais endormi depuis trois si\u00e8cles. Il d\u00e9couvre un \u00c9tat d\u00e9cadent qui a fait de l\u2019attente sa politique : flottes d\u00e9sarm\u00e9es, fortins en ruine, trait\u00e9s tabous. Aimant\u00e9 par la mer interdite et par une grande dame de la cit\u00e9, il franchit peu \u00e0 peu les limites : patrouilles plus loin que la ligne fix\u00e9e, exploration d\u2019\u00eeles et de passes, interrogation des archives et des secrets d\u2019\u00c9tat. Cette curiosit\u00e9 devient transgression ; un geste symbolique relance le jeu strat\u00e9gique et provoque l\u2019engrenage. Les signaux se rallument, les ports s\u2019animent, les escadres sortent : la \u00ab veille \u00bb bascule en guerre. Roman d\u2019atmosph\u00e8re et de seuils, Le Rivage des Syrtes d\u00e9crit la fin d\u2019un monde fig\u00e9, happ\u00e9 par le d\u00e9sir d\u2019\u00e9prouver le r\u00e9el. Th\u00e8mes centraux : fascination du dehors, fatalit\u00e9 historique, politique de l\u2019\u00e9vitement, g\u00e9ographie comme destin. Style : phrases longues, cartographie pr\u00e9cise, m\u00e9taphores de brumes, d\u2019eaux et de lisi\u00e8res qui rendent perceptible la carte d\u2019un empire au moment o\u00f9 il se r\u00e9veille. *r\u00e9flexion* : m\u00e9taphore de l'\u00e9criture **Correspondances cl\u00e9s** - Attente strat\u00e9gique \u2192 gestation du texte, temps de veille avant la premi\u00e8re phrase. - Rivage\/zone interdite \u2192 page blanche, seuil o\u00f9 l\u2019on h\u00e9site. - Cartes, passes, vents \u2192 plan, structure, contraintes formelles. - Archives et secrets d\u2019\u00c9tat \u2192 notes, lectures, mat\u00e9riaux enfouis. - D\u00e9cadence d\u2019empire \u2192 formes us\u00e9es qu\u2019il faut d\u00e9passer. - Transgression d\u2019Aldo \u2192 acte d\u2019\u00e9criture qui franchit le tabou initial. - Signal rallum\u00e9, flotte qui sort \u2192 mise en mouvement du r\u00e9cit apr\u00e8s l\u2019incipit. - Brume, brouillage des lignes \u2192 ind\u00e9termination productive du brouillon. - Lisi\u00e8res et seuils \u2192 transitions, changements de focalisation ou de temps. - Surveillance du poste \u2192 relecture et vigilance stylistique. - Geste minuscule qui d\u00e9clenche la guerre \u2192 phrase pivot qui engage tout le livre. *Bilan* Le roman mod\u00e9lise l\u2019\u00e9criture comme passage du report \u00e0 l\u2019engagement, avec la g\u00e9ographie pour diagramme des choix po\u00e9tiques. --- **La forme d'une ville** Un r\u00e9cit-essai de d\u00e9ambulation et de m\u00e9moire sur Nantes. Gracq y cartographie une ville v\u00e9cue plut\u00f4t que d\u00e9crite : axes, pentes, quais, ponts, passages, faubourgs. Il superpose les couches du temps (ville d\u2019enfance, ville d\u2019\u00e9tudes, ville transform\u00e9e) et montre comment la topographie, la toponymie et les circulations fabriquent des souvenirs. La Loire et l\u2019Erdre (combl\u00e9es, d\u00e9tourn\u00e9es, franchies) servent de moteurs de perception ; les d\u00e9molitions et r\u00e9am\u00e9nagements modifient l\u2019orientation intime. Le livre m\u00eale g\u00e9ographie sensible, palimpseste urbain, litt\u00e9rature et r\u00eaves de lecteur surr\u00e9aliste. Id\u00e9e centrale : \u00ab la forme d\u2019une ville \u00bb change, mais imprime au corps un plan secret qui persiste, d\u2019o\u00f9 la m\u00e9lancolie pr\u00e9cise du retour. *M\u00e9ditation* : M\u00e9taphore op\u00e9ratoire de l\u2019acte d\u2019\u00e9crire et de r\u00e9\u00e9crire. **Correspondances pr\u00e9cises** - D\u00e9ambulation urbaine \u2192 exploration mentale du mat\u00e9riau. - Axes, pentes, quais \u2192 plan, architecture du texte, lignes directrices. - Passages, ponts, carrefours \u2192 transitions, changements de focalisation, n\u0153uds narratifs. - Toponymie \u2192 lexique choisi, noms propres comme balises s\u00e9mantiques. - Rivi\u00e8res d\u00e9plac\u00e9es\/combl\u00e9es \u2192 versions successives, coupes, d\u00e9placements de paragraphes. - Faubourgs et lisi\u00e8res \u2192 marges du projet, digressions contr\u00f4l\u00e9es. - Palimpseste urbain \u2192 m\u00e9moire des brouillons, strates d\u2019\u00e9criture conserv\u00e9es-supprim\u00e9es. - Ruptures du tissu (d\u00e9molitions) \u2192 renoncements formels, ablations stylistiques. - Orientations corporelles (monter\/descendre, rive gauche\/droite) \u2192 rythmes phrastiques, p\u00e9riodisation des chapitres. - Ville d\u2019enfance vs ville pr\u00e9sente \u2192 tension entre premi\u00e8re impulsion et mise au net. - Regarder, revenir, comparer \u2192 relecture, montage, critique interne. *Bilan* La forme d\u2019une ville propose un mod\u00e8le: \u00e9crire, c\u2019est cartographier des strates, tracer des trajets, poser des noms, puis accepter que la carte change et r\u00e9oriente le texte \u00e0 chaque retour. *Rep\u00e8res cl\u00e9s*: - Cadre : Nantes, rives et quais, passages, quartiers d\u2019\u00e9tude et de transit. - Geste : marche, rep\u00e9rage, retour, comparaison des \u00e2ges de la ville. - M\u00e9thode : regard de g\u00e9ographe + m\u00e9moire personnelle + lexique exact. - Th\u00e8mes : palimpseste, orientation, disparition, survie des noms, puissance des seuils. - Effet : un atlas intime o\u00f9 l\u2019espace refa\u00e7onne la m\u00e9moire et inversement. --- Imm\u00e9diatement Pierre Bergounioux apr\u00e8s Gracq ( dans son esprit et \u00e0 propos de ressemblances ) **Points communs** - Enseignant de formation, \u00e9crivant \u201c\u00e0 c\u00f4t\u00e9\u201d du m\u00e9tier. - Ancrage provincial fort qui structure l\u2019\u0153uvre. - Sens g\u00e9ologique du paysage et de ses lignes de force. - \u00c9criture de la marche, de l\u2019arpentage, des seuils et des reprises. **Diff\u00e9rences nettes** - Gracq (Louis Poirier) : imaginaire souverain, g\u00e9ographies littorales et fronti\u00e8res, d\u00e9cors transpos\u00e9s ou fictifs mais cr\u00e9dibles, lyrisme ample et continu. - Bergounioux : Massif central et Corr\u00e8ze, histoire sociale et d\u00e9possession, vocabulaire min\u00e9ralogique\/entomologique, carnets et enqu\u00eates, cadence analytique plus s\u00e8che. - Rapport au temps : Gracq travaille l\u2019attente et le mythe; Bergounioux la stratification m\u00e9moire-classe-technique. - Dispositifs : romans d\u2019atmosph\u00e8re et essais de ville chez Gracq; courts r\u00e9cits + \u201cCarnets de notes\u201d et atelier de m\u00e9tal chez Bergounioux. **Conclusion** M\u00eame \u201cm\u00e9thode du lieu\u201d par savoir du terrain. Deux vis\u00e9es : le mythe g\u00e9ographique (Gracq) vs la radiographie historico-mat\u00e9rielle (Bergounioux). ",
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        "title": "Joy Sorman, Eric Lapierre : L\u2019inhabitable",
        "date_published": "2025-10-12T07:00:35Z",
        "date_modified": "2025-10-12T07:02:01Z",
        "author": {"name": "Patrick Blanchon"},
        "content_html": "<h1>&#128211; Fiche Obsidian &mdash; <em>Joy Sorman, Eric Lapierre <strong>L\u2019inhabitable<\/strong><\/em><\/h1>\n<p><em>Objectif&nbsp;: extraire des proc\u00e9d\u00e9s narratifs et de style r\u00e9utilisables en exercice d\u2019\u00e9criture.<\/em><\/p>\n<h2>1) En deux lignes<\/h2>\n<p>Cartographie narrative de l\u2019insalubrit\u00e9 urbaine. Montage altern\u00e9 entre d\u00e9finitions, chiffres, adresses pr\u00e9cises, et micro-sc\u00e8nes au pr\u00e9sent, pour faire sentir sans pathos.<\/p>\n<h2>2) Geste d\u2019\u00e9criture<\/h2>\n<p>Observer, d\u00e9crire, inventorier. Coller au concret. Laisser les faits produire l\u2019\u00e9thique. Aucun plaidoyer frontal&nbsp;: la critique passe par la pr\u00e9cision mat\u00e9rielle, la toponymie, et le cadrage des corps dans les lieux.<\/p>\n<h2>3) Architecture<\/h2>\n<ul class=\"spip\">\n<li>\n<p><strong>D\u00e9coupage par lieux<\/strong>&nbsp;: chapitres titr\u00e9s par adresses r\u00e9elles (ex. <em>31 rue Ramponneau, 10 rue Mathis, 23 rue Pajol, 72 rue Philippe-de-Girard, 73 rue Riquet, 46 rue Championnet<\/em>).<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Alternance<\/strong>&nbsp;:<\/p>\n<ol class=\"spip\">\n<li><strong>Fiches<\/strong> (d\u00e9finitions juridiques, historiques, statistiques)<\/li>\n<li><strong>Sc\u00e8nes<\/strong> (pi\u00e8ces, couloirs, cages d\u2019escaliers, h\u00f4tels sociaux, cuisines, murs, odeurs).<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Progression<\/strong>&nbsp;: du g\u00e9n\u00e9ral au minuscule. Retour r\u00e9gulier au lexique administratif pour relancer.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h2>4) Proc\u00e9d\u00e9s narratifs cl\u00e9s<\/h2>\n<ul class=\"spip\">\n<li><strong>Toponymie comme ancrage<\/strong>&nbsp;: un lieu ouvre et gouverne la s\u00e9quence.<\/li>\n<li><strong>Pr\u00e9sent descriptif<\/strong> dominant, pass\u00e9 bref pour l\u2019arri\u00e8re-plan.<\/li>\n<li><strong>Inventaires concrets<\/strong>&nbsp;: objets, surfaces, fluides, nuisibles, temp\u00e9ratures, bruits.<\/li>\n<li><strong>Chiffres et seuils<\/strong>&nbsp;: pourcentages, loyers, normes, dates, arr\u00eat\u00e9s.<\/li>\n<li><strong>Discours rapport\u00e9 minimal<\/strong>&nbsp;: guillemets rares, pr\u00e9f\u00e9rer l\u2019indirect libre discret.<\/li>\n<li><strong>Focalisation t\u00e9moin<\/strong>&nbsp;: un &#8220;je&#8221; parcimonieux, fonction d\u2019interface.<\/li>\n<li><strong>Transitions s\u00e8ches<\/strong>&nbsp;: par liste, par deux-points, par reprise d\u2019un mot pivot.<\/li>\n<li><strong>Effet dossier<\/strong>&nbsp;: alternance &#8220;document&#8221;\/&#8220;terrain&#8221; sans commentaire \u00e9valuatif.<\/li>\n<li><strong>Ethos<\/strong>&nbsp;: empathie froide, pr\u00e9cision clinique, refus du pathos.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>5) Syntaxe, rythme, ponctuation<\/h2>\n<ul class=\"spip\">\n<li><strong>Phrases courtes \u00e0 moyennes<\/strong> (\u2248 20\u201325 mots).<\/li>\n<li><strong>Deux-points<\/strong> pour d\u00e9finir, exemplifier, inventorier.<\/li>\n<li><strong>Parenth\u00e8ses et chiffres<\/strong> pour cadrer sans digresser.<\/li>\n<li><strong>Anaphores discr\u00e8tes<\/strong> sur un nom concret (mur, porte, odeur) pour la coh\u00e9sion locale.<\/li>\n<li><strong>Verbes d\u2019\u00e9tat et de perception<\/strong> + lexique technique \u2192 stabilit\u00e9, nettet\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>6) Lexique r\u00e9current<\/h2>\n<p><em>insalubrit\u00e9, relogement, arr\u00eat\u00e9, plomb, saturnisme, cafards, humidit\u00e9, murs, couloir, pi\u00e8ce, h\u00f4tel meubl\u00e9, loyer, euros, foyer, cage d\u2019escalier, odeur, fuite, moisi, peinture \u00e9caill\u00e9e, Paris, arrondissement, immeuble, appartement, chambre, fen\u00eatre, matelas, chaudi\u00e8re.<\/em><\/p>\n<h2>7) Cadrages et motifs<\/h2>\n<ul class=\"spip\">\n<li><strong>Cadre<\/strong>&nbsp;: seuils et passages (portes, cages, paliers).<\/li>\n<li><strong>Motifs mat\u00e9riels<\/strong>&nbsp;: murs qui suintent, peintures qui cloquent, bruit de tuyauterie, odeur de gaz ou de caf\u00e9, ampoules nues.<\/li>\n<li><strong>Figures sobres<\/strong>&nbsp;: m\u00e9tonymie et synecdoque (la &#8220;pi\u00e8ce&#8221; pour la vie enti\u00e8re), m\u00e9taphore minimale.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>8) Sc\u00e8nes-types (r\u00e9utilisables)<\/h2>\n<ol class=\"spip\">\n<li><strong>Ouverture-adresse<\/strong>&nbsp;: annonce d\u2019une rue + impression de densit\u00e9 + premier objet saillant.<\/li>\n<li><strong>Couloir-diagnostic<\/strong>&nbsp;: inventaire des d\u00e9fauts + norme rappel\u00e9e + chiffre.<\/li>\n<li><strong>Pi\u00e8ce-corps<\/strong>&nbsp;: un geste banal (faire du caf\u00e9, ouvrir une fen\u00eatre) r\u00e9v\u00e8le l\u2019habitat.<\/li>\n<li><strong>Entrailles-immeuble<\/strong>&nbsp;: sous-sol, colonnes, compteurs, conduites \u2192 mat\u00e9rialit\u00e9 du risque.<\/li>\n<li><strong>Sortie-constat<\/strong>&nbsp;: retour au trottoir, replacer l\u2019adresse dans la ville.<\/li>\n<\/ol>\n<h2>9) Gabarits syntaxiques (copier-adapter)<\/h2>\n<ul class=\"spip\">\n<li><strong>D\u00e9finition + seuil<\/strong>&nbsp;: &#171;&nbsp;<em>[Terme]<\/em>&nbsp;: est dit <em>[terme]<\/em> tout lieu o\u00f9 <em>[crit\u00e8re 1, 2, 3]<\/em>.&nbsp;&#187;<\/li>\n<li><strong>Adresse + densit\u00e9<\/strong>&nbsp;: &#171;&nbsp;<em>[N&#176;&nbsp;rue Lieu]<\/em>. <em>[Nom du lieu]<\/em> est <em>[qualificatif mesur\u00e9]<\/em>&nbsp;: <em>[\u00e9l\u00e9ments]<\/em>.&nbsp;&#187;<\/li>\n<li><strong>Inventaire<\/strong>&nbsp;: &#171;&nbsp;<em>[Objet 1], [surface 2], [bruit 3], [odeur 4]<\/em>.&nbsp;&#187;<\/li>\n<li><strong>Chiffre + visage<\/strong>&nbsp;: &#171;&nbsp;<em>[x&nbsp;% \/ x \u20ac]<\/em>, et pourtant <em>[geste pr\u00e9cis d\u2019une personne]<\/em>.&nbsp;&#187;<\/li>\n<li><strong>Constat sans morale<\/strong>&nbsp;: &#171;&nbsp;<em>[D\u00e9tail concret]<\/em>, rien d\u2019autre.&nbsp;&#187;<\/li>\n<\/ul>\n<h2>10) Contraintes d\u2019\u00e9criture (checklist)<\/h2>\n<ul class=\"spip\">\n<li>[ ] Une <strong>adresse<\/strong> r\u00e9elle en titre.<\/li>\n<li>[ ] <strong>Pr\u00e9sent<\/strong> pour les faits, <strong>pass\u00e9<\/strong> bref pour l\u2019avant.<\/li>\n<li>[ ] <strong>1 chiffre<\/strong> minimum (%, \u20ac, ann\u00e9e, surface, seuil).<\/li>\n<li>[ ] <strong>1 norme<\/strong> cit\u00e9e ou paraphras\u00e9e (d\u00e9finition\/arr\u00eat\u00e9\/seuil).<\/li>\n<li>[ ] <strong>8\u201312 \u00e9l\u00e9ments<\/strong> d\u2019inventaire mat\u00e9riel.<\/li>\n<li>[ ] <strong>Z\u00e9ro pathos<\/strong>, z\u00e9ro jugement explicite.<\/li>\n<li>[ ] <strong>Cl\u00f4ture<\/strong> par un d\u00e9tail concret, sans commentaire.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>11) Micro-atelier &#8220;\u00e0 la mani\u00e8re de&#8221;<\/h2>\n<blockquote>\n<p><strong>Dur\u00e9e<\/strong>&nbsp;: 20\u201330 min. <strong>Longueur<\/strong>&nbsp;: 180\u2013300 mots.<\/p>\n<\/blockquote>\n<ol class=\"spip\">\n<li>Choisis une <strong>adresse<\/strong> (vraie).<\/li>\n<li>\u00c9cris <strong>3 phrases<\/strong> de d\u00e9finition paraphras\u00e9e d\u2019un <strong>probl\u00e8me<\/strong> (humidit\u00e9, plomb, nuisibles).<\/li>\n<li>Ajoute <strong>1 chiffre<\/strong> et <strong>1 seuil<\/strong>.<\/li>\n<li>D\u00e9cris <strong>une pi\u00e8ce<\/strong> par <strong>inventaire<\/strong>.<\/li>\n<li>Conclus par <strong>un d\u00e9tail<\/strong> neutre.<\/li>\n<\/ol>\n<h3>Mod\u00e8le<\/h3>\n<pre><code class=\"language-md\"># [N\u00b0 RUE NOM-DE-RUE, QUARTIER]\n\n[Phrase 1]: [d\u00e9finition paraphras\u00e9e + seuil].\n[Phrase 2]: [densit\u00e9, mat\u00e9riaux, lumi\u00e8re].\nInventaire: [objet], [surface], [odeur], [bruit], [trace], [eau].\nChiffre: [x % \/ x \u20ac \/ ann\u00e9e] + [effet local].\nGeste: [action minuscule d\u2019une personne].\nCl\u00f4ture: [d\u00e9tail concret], rien d\u2019autre.<\/code><\/pre>\n<h2>12) Variations possibles<\/h2>\n<ul class=\"spip\">\n<li><strong>Bascule de focale<\/strong>&nbsp;: plan d\u2019ensemble \u2192 gros plan sur une <strong>main<\/strong> ou une <strong>tache<\/strong>.<\/li>\n<li><strong>Chrono-variation<\/strong>&nbsp;: matin vs nuit, m\u00eame adresse, deux inventaires.<\/li>\n<li><strong>Dossier<\/strong>&nbsp;: encadr\u00e9 <em>chiffres<\/em> intercal\u00e9 entre deux sc\u00e8nes.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>13) \u00c0 \u00e9viter<\/h2>\n<ul class=\"spip\">\n<li>M\u00e9taphores appuy\u00e9es, hyperboles, indignation verbale.<\/li>\n<li>Dialogues longs.<\/li>\n<li>Psychologisation.<\/li>\n<li>Conclusion morale.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>14) Indices quantitatifs utiles (sur l\u2019ouvrage analys\u00e9)<\/h2>\n<ul class=\"spip\">\n<li><strong>Temps dominant<\/strong>&nbsp;: pr\u00e9sent.<\/li>\n<li><strong>Longueur moyenne des phrases<\/strong>&nbsp;:&nbsp;23 mots.<\/li>\n<li><strong>Marqueurs<\/strong>&nbsp;: nombreux deux-points, chiffres, toponymes.<\/li>\n<li><strong>&#8220;Je&#8221;<\/strong> discret&nbsp;: narrateur t\u00e9moin, non h\u00e9ro\u00efs\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>15) Fiche &#8220;copier-coller&#8221; Obsidian<\/h2>\n<pre><code class=\"language-md\">---\ntype: \"Fiche style\"\nauteur: \"Joy Sorman\"\noeuvre: \"L\u2019inhabitable\"\nfocus: \"Proc\u00e9d\u00e9s r\u00e9utilisables\"\ntags: [style, documentaire, urbain, inventaire, toponymie]\n---\n\n## Geste\n[R\u00e9sum\u00e9 en 2\u20133 phrases]\n\n## Proc\u00e9d\u00e9s\n- Toponymie:\n- Alternance doc\/terrain:\n- Pr\u00e9sent descriptif:\n- Inventaires:\n- Chiffres\/Seuils:\n- Focalisation:\n- Transitions:\n\n## Lexique utile\n[20\u201330 mots concrets]\n\n## Gabarits\n1) D\u00e9finition + seuil:\n2) Adresse + densit\u00e9:\n3) Inventaire:\n4) Chiffre + visage:\n5) Cl\u00f4ture:\n\n## Atelier (20 min)\n[Adresse] \u2014 [Inventaire] \u2014 [Chiffre] \u2014 [Geste] \u2014 [Cl\u00f4ture]<\/code><\/pre>\n<p><em>Remarque&nbsp;: l\u2019autrice est <strong>Joy Sorman<\/strong>. La fiche cible son dispositif dans <strong>L\u2019inhabitable<\/strong> et le rend op\u00e9ratoire pour d\u2019autres textes.<\/em><\/p>",
        "content_text": " # &#128211; Fiche Obsidian \u2014 *Joy Sorman, Eric Lapierre **L\u2019inhabitable*** *Objectif : extraire des proc\u00e9d\u00e9s narratifs et de style r\u00e9utilisables en exercice d\u2019\u00e9criture.* ## 1) En deux lignes Cartographie narrative de l\u2019insalubrit\u00e9 urbaine. Montage altern\u00e9 entre d\u00e9finitions, chiffres, adresses pr\u00e9cises, et micro-sc\u00e8nes au pr\u00e9sent, pour faire sentir sans pathos. ## 2) Geste d\u2019\u00e9criture Observer, d\u00e9crire, inventorier. Coller au concret. Laisser les faits produire l\u2019\u00e9thique. Aucun plaidoyer frontal : la critique passe par la pr\u00e9cision mat\u00e9rielle, la toponymie, et le cadrage des corps dans les lieux. ## 3) Architecture * **D\u00e9coupage par lieux** : chapitres titr\u00e9s par adresses r\u00e9elles (ex. *31 rue Ramponneau, 10 rue Mathis, 23 rue Pajol, 72 rue Philippe-de-Girard, 73 rue Riquet, 46 rue Championnet*). * **Alternance** : 1. **Fiches** (d\u00e9finitions juridiques, historiques, statistiques) 2. **Sc\u00e8nes** (pi\u00e8ces, couloirs, cages d\u2019escaliers, h\u00f4tels sociaux, cuisines, murs, odeurs). * **Progression** : du g\u00e9n\u00e9ral au minuscule. Retour r\u00e9gulier au lexique administratif pour relancer. ## 4) Proc\u00e9d\u00e9s narratifs cl\u00e9s * **Toponymie comme ancrage** : un lieu ouvre et gouverne la s\u00e9quence. * **Pr\u00e9sent descriptif** dominant, pass\u00e9 bref pour l\u2019arri\u00e8re-plan. * **Inventaires concrets** : objets, surfaces, fluides, nuisibles, temp\u00e9ratures, bruits. * **Chiffres et seuils** : pourcentages, loyers, normes, dates, arr\u00eat\u00e9s. * **Discours rapport\u00e9 minimal** : guillemets rares, pr\u00e9f\u00e9rer l\u2019indirect libre discret. * **Focalisation t\u00e9moin** : un \u201cje\u201d parcimonieux, fonction d\u2019interface. * **Transitions s\u00e8ches** : par liste, par deux-points, par reprise d\u2019un mot pivot. * **Effet dossier** : alternance \u201cdocument\u201d\/\u201cterrain\u201d sans commentaire \u00e9valuatif. * **Ethos** : empathie froide, pr\u00e9cision clinique, refus du pathos. ## 5) Syntaxe, rythme, ponctuation * **Phrases courtes \u00e0 moyennes** (\u2248 20\u201325 mots). * **Deux-points** pour d\u00e9finir, exemplifier, inventorier. * **Parenth\u00e8ses et chiffres** pour cadrer sans digresser. * **Anaphores discr\u00e8tes** sur un nom concret (mur, porte, odeur) pour la coh\u00e9sion locale. * **Verbes d\u2019\u00e9tat et de perception** + lexique technique \u2192 stabilit\u00e9, nettet\u00e9. ## 6) Lexique r\u00e9current *insalubrit\u00e9, relogement, arr\u00eat\u00e9, plomb, saturnisme, cafards, humidit\u00e9, murs, couloir, pi\u00e8ce, h\u00f4tel meubl\u00e9, loyer, euros, foyer, cage d\u2019escalier, odeur, fuite, moisi, peinture \u00e9caill\u00e9e, Paris, arrondissement, immeuble, appartement, chambre, fen\u00eatre, matelas, chaudi\u00e8re.* ## 7) Cadrages et motifs * **Cadre** : seuils et passages (portes, cages, paliers). * **Motifs mat\u00e9riels** : murs qui suintent, peintures qui cloquent, bruit de tuyauterie, odeur de gaz ou de caf\u00e9, ampoules nues. * **Figures sobres** : m\u00e9tonymie et synecdoque (la \u201cpi\u00e8ce\u201d pour la vie enti\u00e8re), m\u00e9taphore minimale. ## 8) Sc\u00e8nes-types (r\u00e9utilisables) 1. **Ouverture-adresse** : annonce d\u2019une rue + impression de densit\u00e9 + premier objet saillant. 2. **Couloir-diagnostic** : inventaire des d\u00e9fauts + norme rappel\u00e9e + chiffre. 3. **Pi\u00e8ce-corps** : un geste banal (faire du caf\u00e9, ouvrir une fen\u00eatre) r\u00e9v\u00e8le l\u2019habitat. 4. **Entrailles-immeuble** : sous-sol, colonnes, compteurs, conduites \u2192 mat\u00e9rialit\u00e9 du risque. 5. **Sortie-constat** : retour au trottoir, replacer l\u2019adresse dans la ville. ## 9) Gabarits syntaxiques (copier-adapter) * **D\u00e9finition + seuil** : \u00ab *[Terme]* : est dit *[terme]* tout lieu o\u00f9 *[crit\u00e8re 1, 2, 3]*. \u00bb * **Adresse + densit\u00e9** : \u00ab *[N\u00b0 rue Lieu]*. *[Nom du lieu]* est *[qualificatif mesur\u00e9]* : *[\u00e9l\u00e9ments]*. \u00bb * **Inventaire** : \u00ab *[Objet 1], [surface 2], [bruit 3], [odeur 4]*. \u00bb * **Chiffre + visage** : \u00ab *[x % \/ x \u20ac]*, et pourtant *[geste pr\u00e9cis d\u2019une personne]*. \u00bb * **Constat sans morale** : \u00ab *[D\u00e9tail concret]*, rien d\u2019autre. \u00bb ## 10) Contraintes d\u2019\u00e9criture (checklist) * [ ] Une **adresse** r\u00e9elle en titre. * [ ] **Pr\u00e9sent** pour les faits, **pass\u00e9** bref pour l\u2019avant. * [ ] **1 chiffre** minimum (%, \u20ac, ann\u00e9e, surface, seuil). * [ ] **1 norme** cit\u00e9e ou paraphras\u00e9e (d\u00e9finition\/arr\u00eat\u00e9\/seuil). * [ ] **8\u201312 \u00e9l\u00e9ments** d\u2019inventaire mat\u00e9riel. * [ ] **Z\u00e9ro pathos**, z\u00e9ro jugement explicite. * [ ] **Cl\u00f4ture** par un d\u00e9tail concret, sans commentaire. ## 11) Micro-atelier \u201c\u00e0 la mani\u00e8re de\u201d > **Dur\u00e9e** : 20\u201330 min. **Longueur** : 180\u2013300 mots. 1. Choisis une **adresse** (vraie). 2. \u00c9cris **3 phrases** de d\u00e9finition paraphras\u00e9e d\u2019un **probl\u00e8me** (humidit\u00e9, plomb, nuisibles). 3. Ajoute **1 chiffre** et **1 seuil**. 4. D\u00e9cris **une pi\u00e8ce** par **inventaire**. 5. Conclus par **un d\u00e9tail** neutre. ### Mod\u00e8le ```md # [N\u00b0 RUE NOM-DE-RUE, QUARTIER] [Phrase 1]: [d\u00e9finition paraphras\u00e9e + seuil]. [Phrase 2]: [densit\u00e9, mat\u00e9riaux, lumi\u00e8re]. Inventaire: [objet], [surface], [odeur], [bruit], [trace], [eau]. Chiffre: [x % \/ x \u20ac \/ ann\u00e9e] + [effet local]. Geste: [action minuscule d\u2019une personne]. Cl\u00f4ture: [d\u00e9tail concret], rien d\u2019autre. ``` ## 12) Variations possibles * **Bascule de focale** : plan d\u2019ensemble \u2192 gros plan sur une **main** ou une **tache**. * **Chrono-variation** : matin vs nuit, m\u00eame adresse, deux inventaires. * **Dossier** : encadr\u00e9 *chiffres* intercal\u00e9 entre deux sc\u00e8nes. ## 13) \u00c0 \u00e9viter * M\u00e9taphores appuy\u00e9es, hyperboles, indignation verbale. * Dialogues longs. * Psychologisation. * Conclusion morale. ## 14) Indices quantitatifs utiles (sur l\u2019ouvrage analys\u00e9) * **Temps dominant** : pr\u00e9sent. * **Longueur moyenne des phrases** : ~23 mots. * **Marqueurs** : nombreux deux-points, chiffres, toponymes. * **\u201cJe\u201d** discret : narrateur t\u00e9moin, non h\u00e9ro\u00efs\u00e9. ## 15) Fiche \u201ccopier-coller\u201d Obsidian ```md --- type: \"Fiche style\" auteur: \"Joy Sorman\" oeuvre: \"L\u2019inhabitable\" focus: \"Proc\u00e9d\u00e9s r\u00e9utilisables\" tags: [style, documentaire, urbain, inventaire, toponymie] --- ## Geste [R\u00e9sum\u00e9 en 2\u20133 phrases] ## Proc\u00e9d\u00e9s - Toponymie: - Alternance doc\/terrain: - Pr\u00e9sent descriptif: - Inventaires: - Chiffres\/Seuils: - Focalisation: - Transitions: ## Lexique utile [20\u201330 mots concrets] ## Gabarits 1) D\u00e9finition + seuil: 2) Adresse + densit\u00e9: 3) Inventaire: 4) Chiffre + visage: 5) Cl\u00f4ture: ## Atelier (20 min) [Adresse] \u2014 [Inventaire] \u2014 [Chiffre] \u2014 [Geste] \u2014 [Cl\u00f4ture] ``` *Remarque : l\u2019autrice est **Joy Sorman**. La fiche cible son dispositif dans **L\u2019inhabitable** et le rend op\u00e9ratoire pour d\u2019autres textes.* ",
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        "tags": ["Narration et Exp\u00e9rimentation", "dispositif", "Ateliers d'\u00e9criture"]
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        "id": "https:\/\/ledibbouk.net\/conversation-gabarits-syntaxiques-09-10-2025-_02.html",
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        "title": "Conversation &mdash; Gabarits syntaxiques (09\/10\/2025)_02",
        "date_published": "2025-10-09T15:29:04Z",
        "date_modified": "2025-10-09T15:29:04Z",
        "author": {"name": "Patrick Blanchon"},
        "content_html": "<h2>&#128216;  Fiche r\u00e9cap &mdash; Raymond Carver, D\u00e9butants (focus litt\u00e9rature)<\/h2>\n<h2>1) L\u2019ouvrage en deux lignes<\/h2>\n<p>Vies ordinaires au bord de la casse&nbsp;: cuisines, motels, garages, h\u00f4pitaux, parkings. Diction simple, dialogues secs, d\u00e9tails concrets qui font remonter l\u2019\u00e9motion sans explication&nbsp;; fins ouvertes.<\/p>\n<h2>2) Th\u00e8se \/ geste d\u2019\u00e9criture<\/h2>\n<p>Montrer le drame par l\u2019ordinaire &mdash; l\u2019objet, le geste, la r\u00e9plique &mdash; plut\u00f4t que par l\u2019analyse. Laisser circuler la dignit\u00e9 des personnages&nbsp;: peu de psychologie, beaucoup d\u2019indices (odeurs, mati\u00e8res, habitudes). Le sous-texte (manque, peur, d\u00e9sir) travaille en silence sous la surface descriptive.<\/p>\n<h2>3) Les 5 principes majeurs (pour lire \/ imiter)<\/h2>\n<ul class=\"spip\">\n<li>\n<p><strong>Phrases courtes + dialogues<\/strong>&nbsp;: d\u00e9claratives simples, verbes usuels&nbsp;; r\u00e9pliques qui portent le sens implicite.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Focalisation proche<\/strong>&nbsp;: un &#8220;je&#8221; ou &#8220;il\/elle&#8221; discret&nbsp;; temps pass\u00e9\/imparfait descriptif&nbsp;; angle domestique (cuisine, salon, voiture).<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Concret sensoriel<\/strong>&nbsp;: listes d\u2019objets, mati\u00e8res, marques&nbsp;; peu de m\u00e9taphores.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Montage sobre<\/strong>&nbsp;: alternance narration\/dialogue&nbsp;; ellipses, transitions minimales.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Cl\u00f4tures non morales <\/strong>&nbsp;: fin sur un objet\/geste\/regard, pas de sentence.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h2>4) Gabarits syntaxiques (patrons r\u00e9utilisables) + exemples tir\u00e9s de D\u00e9butants (\u2264 25 mots)<\/h2>\n<ul class=\"spip\">\n<li>\n<p><strong>\u00c9nonc\u00e9 concret simple<\/strong>\n&#171;&nbsp;[Lieu], [personnage] [action br\u00e8ve].&nbsp;&#187;\nEx.&nbsp;: &#171;&nbsp;Il y songea en sirotant le whisky.&nbsp;&#187;<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Inventaire prosa\u00efque<\/strong>\n&#171;&nbsp;[OBJET], [MATI\u00c8RE], [TAILLE\/\u00c9TAT]\u2026&nbsp;&#187; (encha\u00eener 3\u20134 \u00e9l\u00e9ments)\nEx.&nbsp;: &#171;&nbsp;La batterie de cuisine d\u2019aluminium brillant occupait une partie de l\u2019all\u00e9e.&nbsp;&#187;\nEx.&nbsp;: &#171;&nbsp;Une nappe de mousseline jaune\u2026 recouvrait la table et pendait sur les c\u00f4t\u00e9s.&nbsp;&#187;<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Constat + rectification (sec)<\/strong>\n&#171;&nbsp;Pas [X]&nbsp;; rien que [Y].&nbsp;&#187;\nEx.&nbsp;: &#171;&nbsp;Il n\u2019y eut aucun \u00e9change d\u2019amabilit\u00e9s\u2026, rien que le minimum de mots requis.&nbsp;&#187;<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Question-r\u00e9plique (dialogue porteur)<\/strong>\n&#171;&nbsp;&mdash; [Question simple]&nbsp;? &mdash; [R\u00e9ponse br\u00e8ve].&nbsp;&#187;\nEx.&nbsp;: &#171;&nbsp;&mdash; Vous voulez la photo de votre maison, ou pas&nbsp;?&nbsp;&#187;\nEx.&nbsp;: &#171;&nbsp;&mdash; \u00c7a, c\u2019est une autre histoire, il a dit.&nbsp;&#187;<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Gnomique discret (trait de caract\u00e8re)<\/strong>\n&#171;&nbsp;[Pr\u00e9nom] n\u2019aimait pas [X].&nbsp;&#187;\nEx.&nbsp;: &#171;&nbsp;Jerry n\u2019aimait pas qu\u2019on lui dise ce qu\u2019il avait \u00e0 faire.&nbsp;&#187;<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Cl\u00f4ture sur geste\/objet<\/strong>\n&#171;&nbsp;[Geste mat\u00e9riel]&nbsp;; [silence\/attente].&nbsp;&#187;\nEx.&nbsp;: &#171;&nbsp;Il gardait les yeux baiss\u00e9s sur les photos et la laissait parler.&nbsp;&#187;<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h2>5) Feuille de style &#8220;Carver &mdash; D\u00e9butants&#8221;<\/h2>\n<ul class=\"spip\">\n<li>\n<p><strong>Amplitude<\/strong>&nbsp;: 1\u20133 phrases courtes par paragraphe&nbsp;; nombreux dialogues.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Connecteurs<\/strong>&nbsp;: et \/ mais \/ puis \/ alors&nbsp;; \u00e9viter les tournures abstraites.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Verbes<\/strong>&nbsp;: verbe d\u2019action\/usage (verser, poser, regarder, dire, prendre).<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>D\u00e9tails<\/strong>&nbsp;: viser 6\u201310 \u00e9l\u00e9ments (objets\/mati\u00e8res\/bruits) par sc\u00e8ne.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Motifs<\/strong>&nbsp;: alcool\/caf\u00e9&nbsp;; voiture\/route&nbsp;; argent\/travail&nbsp;; t\u00e9l\u00e9\/h\u00f4pital\/cuisine.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Voix externes<\/strong>&nbsp;: 2\u20133 r\u00e9pliques br\u00e8ves qui d\u00e9placent la sc\u00e8ne.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Cl\u00f4ture<\/strong>&nbsp;: finir sur un objet\/geste\/regard, pas d\u2019effet &#8220;morale&#8221;.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h2>6) Proc\u00e9dure de r\u00e9\u00e9criture (7 \u00e9tapes)<\/h2>\n<ul class=\"spip\">\n<li>\n<p><strong>Cadre<\/strong>&nbsp;: d\u00e9finir un lieu concret (cuisine, voiture, salle d\u2019attente).<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Noyau<\/strong>(\u2264 15 mots)&nbsp;: geste + objet + tension (&#171;&nbsp;elle fait le caf\u00e9, il pr\u00e9pare sa valise&nbsp;&#187;).<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Inventaire<\/strong>(10)&nbsp;: objets, mati\u00e8res, sons, odeurs du lieu.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Dialogues<\/strong> (3)&nbsp;: trois lignes utiles (question, esquive, fait).<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Motifs<\/strong> (2\u20133)&nbsp;: un objet qui revient, une habitude, un bruit.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>D\u00e9ploiement<\/strong>&nbsp;: 1\u20132 paragraphes alternant inventaire \u2192 r\u00e9plique \u2192 rectification.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Affinage<\/strong>&nbsp;: couper l\u2019explication&nbsp;; garder le d\u00e9tail qui fait basculer.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h2>7) Exercices rapides<\/h2>\n<ul class=\"spip\">\n<li>\n<p><strong>Inventaire aveugle<\/strong>&nbsp;: d\u00e9crire un lieu par 8 objets + 3 bruits\/odeurs (0 m\u00e9taphores).<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Une page \/ 100 mots<\/strong>&nbsp;: 70&nbsp;% de phrases \u2264 8 mots&nbsp;; 3 r\u00e9pliques.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Dialogue sans incises<\/strong>&nbsp;: 6 r\u00e9pliques en ping-pong, aucune didascalie&nbsp;; sens par sous-texte.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>D\u00e9placer la fin<\/strong>&nbsp;: r\u00e9crire la derni\u00e8re phrase sur un objet (pas d\u2019explication).<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Argent\/Travail<\/strong>&nbsp;: glisser 1 signe mat\u00e9riel (facture, badge, horaires) qui r\u00e9v\u00e8le l\u2019enjeu.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h2>8) Prompt pr\u00eat \u00e0 l\u2019emploi<\/h2>\n<p>R\u00e9\u00e9cris le passage suivant dans l\u2019esprit de Raymond Carver (D\u00e9butants), en appliquant&nbsp;: phrases courtes&nbsp;; dialogues qui portent l\u2019\u00e9motion&nbsp;; inventaire concret (objets\/mati\u00e8res\/sons)&nbsp;; 2\u20133 motifs simples&nbsp;; cl\u00f4ture sur un geste\/objet (sans morale).\nParam\u00e8tres&nbsp;: [Lieu]=\u2026&nbsp;; [Noyau \u226415 mots]=\u2026&nbsp;; [Inventaire 10]=\u2026&nbsp;; [Dialogues x3]=\u2026&nbsp;; [Motifs 2\u20133]=\u2026&nbsp;; [Temps]=pass\u00e9\/imparfait&nbsp;; [Amplitude]=1\u20132 paragraphes.\nTexte source&nbsp;: &#171;&nbsp;\u2026[ton texte]\u2026&nbsp;&#187;<\/p>\n<h2>9) Note \u00e9thique<\/h2>\n<p>Personnages\/lieux r\u00e9els \u2192 anonymiser si besoin&nbsp;; pas de mis\u00e9rabilisme ni de sensationnalisme. Regarder juste (objets, gestes, contraintes mat\u00e9rielles)&nbsp;; la pudeur fait place \u00e0 la v\u00e9rit\u00e9 du d\u00e9tail.<\/p>\n<p>le titre original est <strong>Beginners<\/strong>\n<strong>\u00c0 noter<\/strong>&nbsp;: ces textes sont le manuscrit r\u00e9tabli des nouvelles que Carver avait livr\u00e9es avant les coupes de Gordon Lish&nbsp;; la version publi\u00e9e en 1981 portait le titre <strong>What We Talk About When We Talk About Love<\/strong><\/p>",
        "content_text": " ## &#128216; Fiche r\u00e9cap \u2014 Raymond Carver, D\u00e9butants (focus litt\u00e9rature) ## 1) L\u2019ouvrage en deux lignes Vies ordinaires au bord de la casse : cuisines, motels, garages, h\u00f4pitaux, parkings. Diction simple, dialogues secs, d\u00e9tails concrets qui font remonter l\u2019\u00e9motion sans explication ; fins ouvertes. ## 2) Th\u00e8se \/ geste d\u2019\u00e9criture Montrer le drame par l\u2019ordinaire \u2014 l\u2019objet, le geste, la r\u00e9plique \u2014 plut\u00f4t que par l\u2019analyse. Laisser circuler la dignit\u00e9 des personnages : peu de psychologie, beaucoup d\u2019indices (odeurs, mati\u00e8res, habitudes). Le sous-texte (manque, peur, d\u00e9sir) travaille en silence sous la surface descriptive. ## 3) Les 5 principes majeurs (pour lire \/ imiter) * **Phrases courtes + dialogues** : d\u00e9claratives simples, verbes usuels ; r\u00e9pliques qui portent le sens implicite. * **Focalisation proche** : un \u201cje\u201d ou \u201cil\/elle\u201d discret ; temps pass\u00e9\/imparfait descriptif ; angle domestique (cuisine, salon, voiture). * **Concret sensoriel** : listes d\u2019objets, mati\u00e8res, marques ; peu de m\u00e9taphores. * **Montage sobre** : alternance narration\/dialogue ; ellipses, transitions minimales. * **Cl\u00f4tures non morales **: fin sur un objet\/geste\/regard, pas de sentence. ## 4) Gabarits syntaxiques (patrons r\u00e9utilisables) + exemples tir\u00e9s de D\u00e9butants (\u2264 25 mots) * **\u00c9nonc\u00e9 concret simple** \u00ab [Lieu], [personnage] [action br\u00e8ve]. \u00bb Ex. : \u00ab Il y songea en sirotant le whisky. \u00bb * **Inventaire prosa\u00efque** \u00ab [OBJET], [MATI\u00c8RE], [TAILLE\/\u00c9TAT]\u2026 \u00bb (encha\u00eener 3\u20134 \u00e9l\u00e9ments) Ex. : \u00ab La batterie de cuisine d\u2019aluminium brillant occupait une partie de l\u2019all\u00e9e. \u00bb Ex. : \u00ab Une nappe de mousseline jaune\u2026 recouvrait la table et pendait sur les c\u00f4t\u00e9s. \u00bb * **Constat + rectification (sec)** \u00ab Pas [X] ; rien que [Y]. \u00bb Ex. : \u00ab Il n\u2019y eut aucun \u00e9change d\u2019amabilit\u00e9s\u2026, rien que le minimum de mots requis. \u00bb * **Question-r\u00e9plique (dialogue porteur)** \u00ab \u2014 [Question simple] ? \u2014 [R\u00e9ponse br\u00e8ve]. \u00bb Ex. : \u00ab \u2014 Vous voulez la photo de votre maison, ou pas ? \u00bb Ex. : \u00ab \u2014 \u00c7a, c\u2019est une autre histoire, il a dit. \u00bb * **Gnomique discret (trait de caract\u00e8re)** \u00ab [Pr\u00e9nom] n\u2019aimait pas [X]. \u00bb Ex. : \u00ab Jerry n\u2019aimait pas qu\u2019on lui dise ce qu\u2019il avait \u00e0 faire. \u00bb * **Cl\u00f4ture sur geste\/objet** \u00ab [Geste mat\u00e9riel] ; [silence\/attente]. \u00bb Ex. : \u00ab Il gardait les yeux baiss\u00e9s sur les photos et la laissait parler. \u00bb ## 5) Feuille de style \u201cCarver \u2014 D\u00e9butants\u201d * **Amplitude**: 1\u20133 phrases courtes par paragraphe ; nombreux dialogues. * **Connecteurs**: et \/ mais \/ puis \/ alors ; \u00e9viter les tournures abstraites. * **Verbes** : verbe d\u2019action\/usage (verser, poser, regarder, dire, prendre). * **D\u00e9tails** : viser 6\u201310 \u00e9l\u00e9ments (objets\/mati\u00e8res\/bruits) par sc\u00e8ne. * **Motifs** : alcool\/caf\u00e9 ; voiture\/route ; argent\/travail ; t\u00e9l\u00e9\/h\u00f4pital\/cuisine. * **Voix externes**: 2\u20133 r\u00e9pliques br\u00e8ves qui d\u00e9placent la sc\u00e8ne. * **Cl\u00f4ture** : finir sur un objet\/geste\/regard, pas d\u2019effet \u201cmorale\u201d. ## 6) Proc\u00e9dure de r\u00e9\u00e9criture (7 \u00e9tapes) * **Cadre** : d\u00e9finir un lieu concret (cuisine, voiture, salle d\u2019attente). * **Noyau**(\u2264 15 mots) : geste + objet + tension (\u00ab elle fait le caf\u00e9, il pr\u00e9pare sa valise \u00bb). * **Inventaire**(10) : objets, mati\u00e8res, sons, odeurs du lieu. * **Dialogues** (3) : trois lignes utiles (question, esquive, fait). * **Motifs** (2\u20133) : un objet qui revient, une habitude, un bruit. * **D\u00e9ploiement** : 1\u20132 paragraphes alternant inventaire \u2192 r\u00e9plique \u2192 rectification. * **Affinage** : couper l\u2019explication ; garder le d\u00e9tail qui fait basculer. ## 7) Exercices rapides * **Inventaire aveugle**: d\u00e9crire un lieu par 8 objets + 3 bruits\/odeurs (0 m\u00e9taphores). * **Une page \/ 100 mots** : 70 % de phrases \u2264 8 mots ; 3 r\u00e9pliques. * **Dialogue sans incises** : 6 r\u00e9pliques en ping-pong, aucune didascalie ; sens par sous-texte. * **D\u00e9placer la fin** : r\u00e9crire la derni\u00e8re phrase sur un objet (pas d\u2019explication). * **Argent\/Travail** : glisser 1 signe mat\u00e9riel (facture, badge, horaires) qui r\u00e9v\u00e8le l\u2019enjeu. ## 8) Prompt pr\u00eat \u00e0 l\u2019emploi R\u00e9\u00e9cris le passage suivant dans l\u2019esprit de Raymond Carver (D\u00e9butants), en appliquant : phrases courtes ; dialogues qui portent l\u2019\u00e9motion ; inventaire concret (objets\/mati\u00e8res\/sons) ; 2\u20133 motifs simples ; cl\u00f4ture sur un geste\/objet (sans morale). Param\u00e8tres : [Lieu]=\u2026 ; [Noyau \u226415 mots]=\u2026 ; [Inventaire 10]=\u2026 ; [Dialogues x3]=\u2026 ; [Motifs 2\u20133]=\u2026 ; [Temps]=pass\u00e9\/imparfait ; [Amplitude]=1\u20132 paragraphes. Texte source : \u00ab \u2026[ton texte]\u2026 \u00bb ## 9) Note \u00e9thique Personnages\/lieux r\u00e9els \u2192 anonymiser si besoin ; pas de mis\u00e9rabilisme ni de sensationnalisme. Regarder juste (objets, gestes, contraintes mat\u00e9rielles) ; la pudeur fait place \u00e0 la v\u00e9rit\u00e9 du d\u00e9tail. le titre original est **Beginners** **\u00c0 noter** : ces textes sont le manuscrit r\u00e9tabli des nouvelles que Carver avait livr\u00e9es avant les coupes de Gordon Lish ; la version publi\u00e9e en 1981 portait le titre **What We Talk About When We Talk About Love** ",
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        "title": "Conversation &mdash; Gabarits syntaxiques (09\/10\/2025)",
        "date_published": "2025-10-09T14:34:33Z",
        "date_modified": "2025-10-09T14:34:33Z",
        "author": {"name": "Patrick Blanchon"},
        "content_html": "<h1>&#128216; Fiche r\u00e9cap &mdash; <em>Maurice Blanchot, L\u2019\u00c9criture du d\u00e9sastre<\/em> (focus litt\u00e9rature)<\/h1>\n<h2>1) L\u2019ouvrage en deux lignes<\/h2>\n<p>Fragments qui pensent la limite&nbsp;: dire l\u2019indicible par retrait, ouvrir un dehors sans r\u00e9cit. La phrase br\u00e8ve, paradoxale, substitue \u00e0 l\u2019\u00e9v\u00e9nement un <strong>concept mobile<\/strong> (d\u00e9sastre, nuit, s\u00e9paration).<\/p>\n<h2>2) Th\u00e8se \/ geste d\u2019\u00e9criture<\/h2>\n<p>\u00c9crire au bord de ce qui d\u00e9fait l\u2019exp\u00e9rience&nbsp;: non pas raconter mais <strong>d\u00e9s-\u0153uvrer<\/strong> la narration, laisser parler l\u2019absence. La forme fragmentaire et l\u2019\u00e9nonciation impersonnelle d\u00e9placent le sujet, substituant \u00e0 l\u2019aveu la <strong>r\u00e9serve<\/strong> et au pathos une <strong>exactitude n\u00e9gative<\/strong>.<\/p>\n<h2>3) Les 5 principes majeurs (pour lire \/ imiter)<\/h2>\n<ul class=\"spip\">\n<li><strong>P\u00e9riode br\u00e8ve, aphoristique<\/strong>&nbsp;: points nets, deux-points, tirets, parenth\u00e8ses&nbsp;; rectifications fr\u00e9quentes (&#8220;non pas\u2026&#8221;).<\/li>\n<li><strong>Voix impersonnelle<\/strong>&nbsp;: &#8220;il \/ on&#8221; gnomiques&nbsp;; adresse rare, si elle surgit, c\u2019est un imp\u00e9ratif de retrait.<\/li>\n<li><strong>Lexique abstrait &amp; images simples<\/strong>&nbsp;: cercle, centre, nuit, seuil, loi, dehors&nbsp;; peu d\u2019objets concrets, forte charge conceptuelle.<\/li>\n<li><strong>Montage par fragments<\/strong>&nbsp;: blocs autonomes reli\u00e9s par motifs et reprises (anaphores, variations).<\/li>\n<li><strong>Cl\u00f4tures ouvertes<\/strong>&nbsp;: image ou paradoxe final, jamais de morale ni de conclusion explicative.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>4) Gabarits syntaxiques (patrons r\u00e9utilisables)<\/h2>\n<ul class=\"spip\">\n<li>\n<p><strong>Rectification paradoxale<\/strong>\n&#171;&nbsp;[X], non pas [Y], plut\u00f4t [Z].&nbsp;&#187;\nEx.&nbsp;: &#171;&nbsp;Quand le d\u00e9sastre survient, il ne vient pas.&nbsp;&#187;<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>D\u00e9finition d\u00e9plac\u00e9e<\/strong>\n&#171;&nbsp;[Concept]&nbsp;: [prop. 1], et pourtant [prop. 2] qui l\u2019annule.&nbsp;&#187;\nEx.&nbsp;: &#171;&nbsp;Le d\u00e9sastre ruine tout en laissant tout en l\u2019\u00e9tat.&nbsp;&#187;<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Gnomique<\/strong>\n&#171;&nbsp;On [verbe] quand [condition], sauf quand [exception] &mdash; et c\u2019est alors [d\u00e9placement].&nbsp;&#187;\nEx.&nbsp;: &#171;&nbsp;On ne peut y croire.&nbsp;&#187;<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Seuil \/ image g\u00e9om\u00e9trique<\/strong>\n&#171;&nbsp;[Motif] tient au bord&nbsp;: cercle sans centre, droite qui revient \u00e0 son origine.&nbsp;&#187;\nEx.&nbsp;: &#171;&nbsp;\u2026 un cercle \u00e9ternellement priv\u00e9 de centre.&nbsp;&#187;<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Cl\u00f4ture sans morale<\/strong>\n&#171;&nbsp;Alors [image nue] &mdash; rien d\u2019autre.&nbsp;&#187;\nEx.&nbsp;: &#171;&nbsp;Le d\u00e9sastre est s\u00e9par\u00e9, ce qu\u2019il y a de plus s\u00e9par\u00e9.&nbsp;&#187;<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h2>5) Feuille de style &#8220;Blanchot &mdash; L\u2019\u00c9criture du d\u00e9sastre&#8221;<\/h2>\n<ul class=\"spip\">\n<li><strong>Amplitude<\/strong>&nbsp;: fragments de 1 \u00e0 3 phrases.<\/li>\n<li><strong>Ponctuation<\/strong>&nbsp;: deux-points pour d\u00e9finir, tirets pour d\u00e9placer, parenth\u00e8ses pour r\u00e9voquer.<\/li>\n<li><strong>Verbes<\/strong>&nbsp;: \u00eatre, venir, \u00f4ter, ruiner, s\u00e9parer, croire, demeurer.<\/li>\n<li><strong>Motifs<\/strong> (2\u20133)&nbsp;: d\u00e9sastre \/ nuit \/ centre-absent (leur valeur doit glisser au fil du texte).<\/li>\n<li><strong>R\u00e9f\u00e9rences externes<\/strong>&nbsp;: 1 voix d\u2019autorit\u00e9 (nom propre) \u00e9ventuellement, aussit\u00f4t d\u00e9plac\u00e9e.<\/li>\n<li><strong>Interdit<\/strong>&nbsp;: psychologie explicite, morale, lyrisme d\u00e9coratif&nbsp;; privil\u00e9gier <strong>pr\u00e9cision n\u00e9gative<\/strong> et <strong>r\u00e9serve<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>6) Proc\u00e9dure de r\u00e9\u00e9criture (7 \u00e9tapes)<\/h2>\n<ol class=\"spip\">\n<li><strong>Adresse<\/strong>&nbsp;: en principe aucune&nbsp;; si n\u00e9cessaire, un <strong>imp\u00e9ratif bref<\/strong> (&#8220;laisse\u2026&#8221;, &#8220;n\u2019insiste pas&#8221;).<\/li>\n<li><strong>Noyau (\u2264 15 mots)<\/strong>&nbsp;: remplacer l\u2019\u00e9v\u00e9nement par un <strong>concept-noyau<\/strong> (s\u00e9paration, attente, effacement).<\/li>\n<li><strong>Inventaire (10)<\/strong>&nbsp;: cercle, centre, ligne, seuil, nuit blanche, voix, silence, loi, dehors, passivit\u00e9.<\/li>\n<li><strong>Voix du dehors (3)<\/strong>&nbsp;: doxa (&#8220;on croit\u2026&#8221;), maxime, auteur (nom).<\/li>\n<li><strong>Motifs (2\u20133)<\/strong>&nbsp;: d\u00e9sastre, nuit, centre&nbsp;; les faire <strong>revenir d\u00e9plac\u00e9s<\/strong>.<\/li>\n<li><strong>D\u00e9ploiement<\/strong>&nbsp;: 2 fragments encha\u00eenant <strong>d\u00e9finition \u2192 rectification (&#8220;non pas\u2026&#8221;) \u2192 question ou parenth\u00e8se \u2192 image<\/strong>.<\/li>\n<li><strong>Affinage<\/strong>&nbsp;: couper les explications, resserrer aux paradoxes&nbsp;; veiller aux <strong>deux-points<\/strong> et aux <strong>tirets<\/strong>.<\/li>\n<\/ol>\n<h2>7) Exercices rapides<\/h2>\n<ul class=\"spip\">\n<li><strong>Non pas\u2026<\/strong>&nbsp;: \u00e9crire 5 rectifications (&#8220;non pas X, mais Y&#8221;), chacune suivie d\u2019une image.<\/li>\n<li><strong>Fragment gnomique<\/strong>&nbsp;: 3 phrases au pr\u00e9sent gnomique sur un m\u00eame motif (nuit \/ centre \/ seuil).<\/li>\n<li><strong>Image g\u00e9om\u00e9trique<\/strong>&nbsp;: traduire un affect par cercle \/ droite \/ centre manquant (2 phrases).<\/li>\n<li><strong>D\u00e9placement d\u2019autorit\u00e9<\/strong>&nbsp;: citer un nom (philosophe, auteur) et <strong>d\u00e9placer<\/strong> sa th\u00e8se en 2 lignes.<\/li>\n<li><strong>Retour de motif<\/strong>&nbsp;: faire revenir un m\u00eame mot \u00e0 trois endroits avec une valeur diff\u00e9rente chaque fois.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>8) Prompt pr\u00eat \u00e0 l\u2019emploi<\/h2>\n<p>R\u00e9\u00e9cris le passage suivant <strong>dans l\u2019esprit de Maurice Blanchot (<em>L\u2019\u00c9criture du d\u00e9sastre<\/em>)<\/strong>, en appliquant&nbsp;: fragments brefs&nbsp;; voix impersonnelle&nbsp;; rectifications paradoxales (&#8220;non pas\u2026&#8221; \/ &#8220;plut\u00f4t\u2026&#8221; \/ &#8220;et pourtant\u2026&#8221; )&nbsp;; 2\u20133 motifs (d\u00e9sastre \/ nuit \/ centre) <strong>qui glissent de valeur<\/strong>&nbsp;; une <strong>image g\u00e9om\u00e9trique<\/strong> en cl\u00f4ture&nbsp;; aucune morale.\n<strong>Param\u00e8tres<\/strong>&nbsp;: [Noyau \u2264 15 mots]=\u2026&nbsp;; [Inventaire 10]=\u2026&nbsp;; [Voix x3]=\u2026&nbsp;; [Motifs]=\u2026&nbsp;; [Amplitude]=2\u20134 fragments&nbsp;; [Temps]=pr\u00e9sent gnomique.\n<strong>Texte source<\/strong>&nbsp;: &#171;&nbsp;\u2026[ton texte]\u2026&nbsp;&#187;<\/p>\n<h2>9) Note \u00e9thique<\/h2>\n<p>Si le texte touche au traumatique&nbsp;: anonymiser&nbsp;; refuser la spectacularisation&nbsp;; pr\u00e9f\u00e9rer la <strong>retenue<\/strong> (d\u00e9placement, silence, image) \u00e0 l\u2019\u00e9clat. La forme ouvre un sens, <strong>elle n\u2019exon\u00e8re pas<\/strong> la responsabilit\u00e9.<\/p>",
        "content_text": " # &#128216; Fiche r\u00e9cap \u2014 *Maurice Blanchot, L\u2019\u00c9criture du d\u00e9sastre* (focus litt\u00e9rature) ## 1) L\u2019ouvrage en deux lignes Fragments qui pensent la limite : dire l\u2019indicible par retrait, ouvrir un dehors sans r\u00e9cit. La phrase br\u00e8ve, paradoxale, substitue \u00e0 l\u2019\u00e9v\u00e9nement un **concept mobile** (d\u00e9sastre, nuit, s\u00e9paration). ## 2) Th\u00e8se \/ geste d\u2019\u00e9criture \u00c9crire au bord de ce qui d\u00e9fait l\u2019exp\u00e9rience : non pas raconter mais **d\u00e9s-\u0153uvrer** la narration, laisser parler l\u2019absence. La forme fragmentaire et l\u2019\u00e9nonciation impersonnelle d\u00e9placent le sujet, substituant \u00e0 l\u2019aveu la **r\u00e9serve** et au pathos une **exactitude n\u00e9gative**. ## 3) Les 5 principes majeurs (pour lire \/ imiter) * **P\u00e9riode br\u00e8ve, aphoristique** : points nets, deux-points, tirets, parenth\u00e8ses ; rectifications fr\u00e9quentes (\u201cnon pas\u2026\u201d). * **Voix impersonnelle** : \u201cil \/ on\u201d gnomiques ; adresse rare, si elle surgit, c\u2019est un imp\u00e9ratif de retrait. * **Lexique abstrait & images simples** : cercle, centre, nuit, seuil, loi, dehors ; peu d\u2019objets concrets, forte charge conceptuelle. * **Montage par fragments** : blocs autonomes reli\u00e9s par motifs et reprises (anaphores, variations). * **Cl\u00f4tures ouvertes** : image ou paradoxe final, jamais de morale ni de conclusion explicative. ## 4) Gabarits syntaxiques (patrons r\u00e9utilisables) * **Rectification paradoxale** \u00ab [X], non pas [Y], plut\u00f4t [Z]. \u00bb Ex. : \u00ab Quand le d\u00e9sastre survient, il ne vient pas. \u00bb * **D\u00e9finition d\u00e9plac\u00e9e** \u00ab [Concept] : [prop. 1], et pourtant [prop. 2] qui l\u2019annule. \u00bb Ex. : \u00ab Le d\u00e9sastre ruine tout en laissant tout en l\u2019\u00e9tat. \u00bb * **Gnomique** \u00ab On [verbe] quand [condition], sauf quand [exception] \u2014 et c\u2019est alors [d\u00e9placement]. \u00bb Ex. : \u00ab On ne peut y croire. \u00bb * **Seuil \/ image g\u00e9om\u00e9trique** \u00ab [Motif] tient au bord : cercle sans centre, droite qui revient \u00e0 son origine. \u00bb Ex. : \u00ab \u2026 un cercle \u00e9ternellement priv\u00e9 de centre. \u00bb * **Cl\u00f4ture sans morale** \u00ab Alors [image nue] \u2014 rien d\u2019autre. \u00bb Ex. : \u00ab Le d\u00e9sastre est s\u00e9par\u00e9, ce qu\u2019il y a de plus s\u00e9par\u00e9. \u00bb ## 5) Feuille de style \u201cBlanchot \u2014 L\u2019\u00c9criture du d\u00e9sastre\u201d * **Amplitude** : fragments de 1 \u00e0 3 phrases. * **Ponctuation** : deux-points pour d\u00e9finir, tirets pour d\u00e9placer, parenth\u00e8ses pour r\u00e9voquer. * **Verbes** : \u00eatre, venir, \u00f4ter, ruiner, s\u00e9parer, croire, demeurer. * **Motifs** (2\u20133) : d\u00e9sastre \/ nuit \/ centre-absent (leur valeur doit glisser au fil du texte). * **R\u00e9f\u00e9rences externes** : 1 voix d\u2019autorit\u00e9 (nom propre) \u00e9ventuellement, aussit\u00f4t d\u00e9plac\u00e9e. * **Interdit** : psychologie explicite, morale, lyrisme d\u00e9coratif ; privil\u00e9gier **pr\u00e9cision n\u00e9gative** et **r\u00e9serve**. ## 6) Proc\u00e9dure de r\u00e9\u00e9criture (7 \u00e9tapes) 1. **Adresse** : en principe aucune ; si n\u00e9cessaire, un **imp\u00e9ratif bref** (\u201claisse\u2026\u201d, \u201cn\u2019insiste pas\u201d). 2. **Noyau (\u2264 15 mots)** : remplacer l\u2019\u00e9v\u00e9nement par un **concept-noyau** (s\u00e9paration, attente, effacement). 3. **Inventaire (10)** : cercle, centre, ligne, seuil, nuit blanche, voix, silence, loi, dehors, passivit\u00e9. 4. **Voix du dehors (3)** : doxa (\u201con croit\u2026\u201d), maxime, auteur (nom). 5. **Motifs (2\u20133)** : d\u00e9sastre, nuit, centre ; les faire **revenir d\u00e9plac\u00e9s**. 6. **D\u00e9ploiement** : 2 fragments encha\u00eenant **d\u00e9finition \u2192 rectification (\u201cnon pas\u2026\u201d) \u2192 question ou parenth\u00e8se \u2192 image**. 7. **Affinage** : couper les explications, resserrer aux paradoxes ; veiller aux **deux-points** et aux **tirets**. ## 7) Exercices rapides * **Non pas\u2026** : \u00e9crire 5 rectifications (\u201cnon pas X, mais Y\u201d), chacune suivie d\u2019une image. * **Fragment gnomique** : 3 phrases au pr\u00e9sent gnomique sur un m\u00eame motif (nuit \/ centre \/ seuil). * **Image g\u00e9om\u00e9trique** : traduire un affect par cercle \/ droite \/ centre manquant (2 phrases). * **D\u00e9placement d\u2019autorit\u00e9** : citer un nom (philosophe, auteur) et **d\u00e9placer** sa th\u00e8se en 2 lignes. * **Retour de motif** : faire revenir un m\u00eame mot \u00e0 trois endroits avec une valeur diff\u00e9rente chaque fois. ## 8) Prompt pr\u00eat \u00e0 l\u2019emploi R\u00e9\u00e9cris le passage suivant **dans l\u2019esprit de Maurice Blanchot (*L\u2019\u00c9criture du d\u00e9sastre*)**, en appliquant : fragments brefs ; voix impersonnelle ; rectifications paradoxales (\u201cnon pas\u2026\u201d \/ \u201cplut\u00f4t\u2026\u201d \/ \u201cet pourtant\u2026\u201d ) ; 2\u20133 motifs (d\u00e9sastre \/ nuit \/ centre) **qui glissent de valeur** ; une **image g\u00e9om\u00e9trique** en cl\u00f4ture ; aucune morale. **Param\u00e8tres** : [Noyau \u2264 15 mots]=\u2026 ; [Inventaire 10]=\u2026 ; [Voix x3]=\u2026 ; [Motifs]=\u2026 ; [Amplitude]=2\u20134 fragments ; [Temps]=pr\u00e9sent gnomique. **Texte source** : \u00ab \u2026[ton texte]\u2026 \u00bb ## 9) Note \u00e9thique Si le texte touche au traumatique : anonymiser ; refuser la spectacularisation ; pr\u00e9f\u00e9rer la **retenue** (d\u00e9placement, silence, image) \u00e0 l\u2019\u00e9clat. La forme ouvre un sens, **elle n\u2019exon\u00e8re pas** la responsabilit\u00e9. ",
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        "title": "Conversation &mdash; Gabarits syntaxiques (08\/10\/2025)",
        "date_published": "2025-10-08T07:34:46Z",
        "date_modified": "2025-10-09T15:31:09Z",
        "author": {"name": "Patrick Blanchon"},
        "content_html": "<h1>&#128218; Fiche r\u00e9cap &mdash; <em>Jean-Christophe Bailly, Le D\u00e9paysement. Voyages en France<\/em> (focus litt\u00e9rature)<\/h1>\n<h2>1) L\u2019ouvrage en deux lignes<\/h2>\n<p>Voyage en France par ses lisi\u00e8res, gares, friches et toponymes&nbsp;: une cartographie sensible des lieux ordinaires. La phrase ample accueille archives, voix et d\u00e9tails concrets pour rouvrir le regard.<\/p>\n<h2>2) Th\u00e8se \/ geste d\u2019\u00e9criture<\/h2>\n<p>Refaire la carte par l\u2019arpentage&nbsp;: tenir une \u00e9thique de l\u2019attention aux signes t\u00e9nus (noms, odeurs, mat\u00e9riaux, usages). La prose monte en p\u00e9riode souple, et chaque d\u00e9tail d\u00e9place le sens plut\u00f4t qu\u2019il ne conclut.<\/p>\n<h2>3) Les 5 principes majeurs (pour lire \/ imiter)<\/h2>\n<p>P\u00e9riode ample (hypotaxe + incises)&nbsp;: virgules, tirets, parenth\u00e8ses&nbsp;; relances, rectifications&nbsp;; respiration documentaire-po\u00e9tique.<\/p>\n<p>\u00c9nonciation t\u00e9moin&nbsp;: un je discret, adresse implicite au lecteur-marcheur&nbsp;; focalisation interne mobile, temps pr\u00e9sent + imparfait descriptif.<\/p>\n<p>Concret toponymique&nbsp;: panneaux, mat\u00e9riaux, odeurs, bruits&nbsp;; noms propres comme op\u00e9rateurs de m\u00e9moire (gares, friches, berges, zones).<\/p>\n<p>Montage discret&nbsp;: fragments cousus, citations br\u00e8ves, voix rapport\u00e9es, petits documents ins\u00e9r\u00e9s.<\/p>\n<p>Cl\u00f4tures ouvertes&nbsp;: fin sur un nom, un geste, une image &mdash; jamais une morale.<\/p>\n<h2>4) Gabarits syntaxiques (patrons r\u00e9utilisables)<\/h2>\n<p>Adresse + n\u00e9cessit\u00e9&nbsp;: &#171;&nbsp;Je te le dis, [TU], parce que [JUSTIFICATION], et [CONS\u00c9QUENCE].&nbsp;&#187;\nEx.&nbsp;: &#171;&nbsp;Mais pense-t-on \u00e0 tout cela quand on est sur place&nbsp;?&nbsp;&#187;<\/p>\n<p>Constat + rectification&nbsp;: &#171;&nbsp;On dirait [X], non, pas [X], plut\u00f4t [Y], parce que [RAISON].&nbsp;&#187;\nEx.&nbsp;: &#171;&nbsp;Rien comme cela \u00e0 Toul o\u00f9, au contraire, les tombes sont assez serr\u00e9es [\u2026] plut\u00f4t plat.&nbsp;&#187;<\/p>\n<p>Inventaire prosa\u00efque&nbsp;: &#171;&nbsp;[OBJET], [SURFACE], [BRUIT], et [GESTE], parce que [EFFET].&nbsp;&#187;\nEx.&nbsp;: &#171;&nbsp;Densit\u00e9, d\u00e9sordre, rives grises, travaux, \u00e0 Feyzin la chimie.&nbsp;&#187;<\/p>\n<p>Voix sociale + d\u00e9montage&nbsp;: &#171;&nbsp;On a dit que [R\u00c8GLE], sauf que [CONTRADICTION CONCR\u00c8TE].&nbsp;&#187;\nEx.&nbsp;: &#171;&nbsp;Je dis &#8220;vaches&#8221;, mais ici il faut diversifier un peu.&nbsp;&#187;<\/p>\n<p>Retour de motif&nbsp;: &#171;&nbsp;[MOTIF] d\u2019abord [V1], puis [V2], \u00e0 la fin [V3].&nbsp;&#187;\nEx.&nbsp;: &#171;&nbsp;On longe d\u2019abord de tr\u00e8s grandes citernes d\u2019un bleu p\u00e2le attaqu\u00e9 par la rouille.&nbsp;&#187;<\/p>\n<p>Cl\u00f4ture sans morale&nbsp;: &#171;&nbsp;Alors [D\u00c9TAIL CONCRET], et c\u2019est l\u00e0 que je m\u2019arr\u00eate.&nbsp;&#187;\nEx.&nbsp;: &#171;&nbsp;L\u2019odeur de la papeterie industrielle de Tarascon que le train longe.&nbsp;&#187;<\/p>\n<h2>5) Feuille de style &#8220;Bailly &mdash; Le D\u00e9paysement&#8221;<\/h2>\n<p>Amplitude&nbsp;: 1\u20133 longues p\u00e9riodes (virgules, tirets &#8220;&mdash;&#8221;, parenth\u00e8ses).<\/p>\n<p>Adresse&nbsp;: lecteur-marcheur implicite&nbsp;; &#8220;on\/nous&#8221; ponctuels.<\/p>\n<p>Concret&nbsp;: 6\u201310 d\u00e9tails sensoriels par sc\u00e8ne (mati\u00e8res, odeurs, inscriptions, rumeur).<\/p>\n<p>Motifs&nbsp;: 2\u20133 objets-pivot (panneau, friche, nom de rue) qui changent de valeur.<\/p>\n<p>Polyphonie&nbsp;: 2\u20133 voix du dehors (affiche, rumeur, notice) rapport\u00e9es puis r\u00e9-\u00e9clair\u00e9es par un d\u00e9tail.<\/p>\n<p>\u00c9thique&nbsp;: pas de sentence finale&nbsp;; finir sur nom\/geste\/image.<\/p>\n<h2>6) Proc\u00e9dure de r\u00e9\u00e9criture (7 \u00e9tapes)<\/h2>\n<p>D\u00e9finir le lecteur-marcheur (adresse implicite). 2) R\u00e9sumer l\u2019\u00e9v\u00e9nement en 15 mots (geste+lieu+objet). 3) Lister 10 d\u00e9tails (odeur, mati\u00e8re, bruit, inscription). 4) Noter 3 voix sociales \u00e0 d\u00e9caler. 5) Choisir 2\u20133 motifs (panneau, friche, toponyme). 6) \u00c9crire 1\u20132 longues phrases&nbsp;: adresse \u2192 d\u00e9tails \u2192 voix \u2192 rectifications \u2192 motifs. 7) \u00c9laguer la morale, r\u00e9gler virgules\/tirets\/parenth\u00e8ses.<\/p>\n<h2>7) Exercices rapides<\/h2>\n<p>Inventaire aveugle&nbsp;: r\u00e9\u00e9crire un passage uniquement avec objets + verbes de perception\/mouvement.<\/p>\n<p>Une phrase&nbsp;: condenser un paragraphe en une p\u00e9riode avec 2 rectifications (&#8220;non, pas\u2026&#8221;, &#8220;plut\u00f4t\u2026&#8221;).<\/p>\n<p>Adresse discr\u00e8te&nbsp;: glisser une apostrophe au lecteur dans les 50 premiers mots.<\/p>\n<p>Contre-voix&nbsp;: ins\u00e9rer 3 voix externes (affiche, &#8220;rien \u00e0 voir&#8221;, &#8220;zone \u00e0 urbaniser&#8221;) et les re-situer par un d\u00e9tail.<\/p>\n<p>Refrain&nbsp;: faire revenir 2 motifs \u00e0 trois moments, valeur d\u00e9plac\u00e9e \u00e0 chaque retour.<\/p>\n<h2>8) Prompt pr\u00eat \u00e0 l\u2019emploi<\/h2>\n<p>R\u00e9\u00e9cris le passage suivant \u00e0 la mani\u00e8re de Bailly (Le D\u00e9paysement), en appliquant&nbsp;: p\u00e9riode ample (virgules, tirets, parenth\u00e8ses), adresse implicite au lecteur-marcheur, d\u00e9tails concrets dominants, 2\u20133 motifs (panneau\/friche\/toponyme) qui changent de valeur, voix sociales int\u00e9gr\u00e9es puis d\u00e9jou\u00e9es, cl\u00f4ture sans morale (nom\/geste\/image). 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        "content_text": " # &#128218; Fiche r\u00e9cap \u2014 *Jean-Christophe Bailly, Le D\u00e9paysement. Voyages en France* (focus litt\u00e9rature) ##1) L\u2019ouvrage en deux lignes Voyage en France par ses lisi\u00e8res, gares, friches et toponymes : une cartographie sensible des lieux ordinaires. La phrase ample accueille archives, voix et d\u00e9tails concrets pour rouvrir le regard. ## 2) Th\u00e8se \/ geste d\u2019\u00e9criture Refaire la carte par l\u2019arpentage : tenir une \u00e9thique de l\u2019attention aux signes t\u00e9nus (noms, odeurs, mat\u00e9riaux, usages). La prose monte en p\u00e9riode souple, et chaque d\u00e9tail d\u00e9place le sens plut\u00f4t qu\u2019il ne conclut. ## 3) Les 5 principes majeurs (pour lire \/ imiter) P\u00e9riode ample (hypotaxe + incises) : virgules, tirets, parenth\u00e8ses ; relances, rectifications ; respiration documentaire-po\u00e9tique. \u00c9nonciation t\u00e9moin : un je discret, adresse implicite au lecteur-marcheur ; focalisation interne mobile, temps pr\u00e9sent + imparfait descriptif. Concret toponymique : panneaux, mat\u00e9riaux, odeurs, bruits ; noms propres comme op\u00e9rateurs de m\u00e9moire (gares, friches, berges, zones). Montage discret : fragments cousus, citations br\u00e8ves, voix rapport\u00e9es, petits documents ins\u00e9r\u00e9s. Cl\u00f4tures ouvertes : fin sur un nom, un geste, une image \u2014 jamais une morale. ## 4) Gabarits syntaxiques (patrons r\u00e9utilisables) Adresse + n\u00e9cessit\u00e9 : \u00ab Je te le dis, [TU], parce que [JUSTIFICATION], et [CONS\u00c9QUENCE]. \u00bb Ex. : \u00ab Mais pense-t-on \u00e0 tout cela quand on est sur place ? \u00bb Constat + rectification : \u00ab On dirait [X], non, pas [X], plut\u00f4t [Y], parce que [RAISON]. \u00bb Ex. : \u00ab Rien comme cela \u00e0 Toul o\u00f9, au contraire, les tombes sont assez serr\u00e9es [\u2026] plut\u00f4t plat. \u00bb Inventaire prosa\u00efque : \u00ab [OBJET], [SURFACE], [BRUIT], et [GESTE], parce que [EFFET]. \u00bb Ex. : \u00ab Densit\u00e9, d\u00e9sordre, rives grises, travaux, \u00e0 Feyzin la chimie. \u00bb Voix sociale + d\u00e9montage : \u00ab On a dit que [R\u00c8GLE], sauf que [CONTRADICTION CONCR\u00c8TE]. \u00bb Ex. : \u00ab Je dis \u201cvaches\u201d, mais ici il faut diversifier un peu. \u00bb Retour de motif : \u00ab [MOTIF] d\u2019abord [V1], puis [V2], \u00e0 la fin [V3]. \u00bb Ex. : \u00ab On longe d\u2019abord de tr\u00e8s grandes citernes d\u2019un bleu p\u00e2le attaqu\u00e9 par la rouille. \u00bb Cl\u00f4ture sans morale : \u00ab Alors [D\u00c9TAIL CONCRET], et c\u2019est l\u00e0 que je m\u2019arr\u00eate. \u00bb Ex. : \u00ab L\u2019odeur de la papeterie industrielle de Tarascon que le train longe. \u00bb ## 5) Feuille de style \u201cBailly \u2014 Le D\u00e9paysement\u201d Amplitude : 1\u20133 longues p\u00e9riodes (virgules, tirets \u201c\u2014\u201d, parenth\u00e8ses). Adresse : lecteur-marcheur implicite ; \u201con\/nous\u201d ponctuels. Concret : 6\u201310 d\u00e9tails sensoriels par sc\u00e8ne (mati\u00e8res, odeurs, inscriptions, rumeur). Motifs : 2\u20133 objets-pivot (panneau, friche, nom de rue) qui changent de valeur. Polyphonie : 2\u20133 voix du dehors (affiche, rumeur, notice) rapport\u00e9es puis r\u00e9-\u00e9clair\u00e9es par un d\u00e9tail. \u00c9thique : pas de sentence finale ; finir sur nom\/geste\/image. ## 6) Proc\u00e9dure de r\u00e9\u00e9criture (7 \u00e9tapes) D\u00e9finir le lecteur-marcheur (adresse implicite). 2) R\u00e9sumer l\u2019\u00e9v\u00e9nement en 15 mots (geste+lieu+objet). 3) Lister 10 d\u00e9tails (odeur, mati\u00e8re, bruit, inscription). 4) Noter 3 voix sociales \u00e0 d\u00e9caler. 5) Choisir 2\u20133 motifs (panneau, friche, toponyme). 6) \u00c9crire 1\u20132 longues phrases : adresse \u2192 d\u00e9tails \u2192 voix \u2192 rectifications \u2192 motifs. 7) \u00c9laguer la morale, r\u00e9gler virgules\/tirets\/parenth\u00e8ses. ## 7) Exercices rapides Inventaire aveugle : r\u00e9\u00e9crire un passage uniquement avec objets + verbes de perception\/mouvement. Une phrase : condenser un paragraphe en une p\u00e9riode avec 2 rectifications (\u201cnon, pas\u2026\u201d, \u201cplut\u00f4t\u2026\u201d). Adresse discr\u00e8te : glisser une apostrophe au lecteur dans les 50 premiers mots. Contre-voix : ins\u00e9rer 3 voix externes (affiche, \u201crien \u00e0 voir\u201d, \u201czone \u00e0 urbaniser\u201d) et les re-situer par un d\u00e9tail. Refrain : faire revenir 2 motifs \u00e0 trois moments, valeur d\u00e9plac\u00e9e \u00e0 chaque retour. ## 8) Prompt pr\u00eat \u00e0 l\u2019emploi R\u00e9\u00e9cris le passage suivant \u00e0 la mani\u00e8re de Bailly (Le D\u00e9paysement), en appliquant : p\u00e9riode ample (virgules, tirets, parenth\u00e8ses), adresse implicite au lecteur-marcheur, d\u00e9tails concrets dominants, 2\u20133 motifs (panneau\/friche\/toponyme) qui changent de valeur, voix sociales int\u00e9gr\u00e9es puis d\u00e9jou\u00e9es, cl\u00f4ture sans morale (nom\/geste\/image). Param\u00e8tres : [Destinataire implicite]=lecteur-marcheur ; [Noyau 15 mots]=\u2026 ; [Inventaire 10 d\u00e9tails]=\u2026 ; [Voix x3]=\u2026 ; [Motifs 2\u20133]=\u2026 ; [Temps\/focalisation]=pr\u00e9sent+imparfait ; [Amplitude]=1\u20132 longues phrases. Texte source : \u00ab \u2026[ton texte]\u2026 \u00bb ## 9) Note \u00e9thique Si la mati\u00e8re touche des personnes\/lieux r\u00e9els : anonymiser si besoin ; \u00e9viter la spectacularisation ; laisser la dignit\u00e9 passer par l\u2019attention au r\u00e9el et l\u2019adresse, pas par la sentence. ",
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        "title": "Conversation &mdash; Gabarits syntaxiques (07\/10\/2025) ",
        "date_published": "2025-10-08T07:19:27Z",
        "date_modified": "2025-10-09T15:32:05Z",
        "author": {"name": "Patrick Blanchon"},
        "content_html": "<h1>&#128218; Fiche r\u00e9cap &mdash; <em>Laurent Mauvignier, Ce que j\u2019appelle oubli<\/em> (focus litt\u00e9rature)<\/h1>\n<h2>1) L\u2019ouvrage en deux lignes<\/h2>\n<p>R\u00e9cit d\u2019une agression mortelle inspir\u00e9e d\u2019un fait divers, \u00e9crit comme une phrase\u2010fleuve adress\u00e9e \u00e0 un &#8220;tu&#8221;. La litt\u00e9rature y sert de contre-r\u00e9cit \u00e9thique \u00e0 l\u2019oubli social.<\/p>\n<h2>2) Th\u00e8se \/ geste d\u2019\u00e9criture<\/h2>\n<p>Faire tenir, dans un souffle ininterrompu, la m\u00e9moire d\u2019un corps et l\u2019\u00e9nonciation d\u2019un t\u00e9moin&nbsp;: parler &#8220;\u00e0&#8221; quelqu\u2019un pour emp\u00eacher la disparition morale, sans plaidoirie explicite, par la force du d\u00e9tail concret et de la polyphonie rapport\u00e9e.<\/p>\n<h2>3) Les 5 principes majeurs (pour lire \/ imiter)<\/h2>\n<ol class=\"spip\">\n<li><strong>Syntaxe-flux (quasi une seule phrase, peu de points)<\/strong>&nbsp;: parataxe, incises, reprises correctives (&#8220;non, pas\u2026&#8221;, &#8220;plut\u00f4t\u2026&#8221;), effet d\u2019urgence et d\u2019oppression du souffle.<\/li>\n<li><strong>Adresse \u00e0 un &#8220;tu&#8221; (\u00e9nonciation relationnelle)<\/strong>&nbsp;: la parole s\u2019adresse \u00e0 un proche (fr\u00e8re, t\u00e9moin), cr\u00e9ant une intimit\u00e9 responsable qui remplace la morale par la compassion lucide.<\/li>\n<li><strong>Po\u00e9tique du d\u00e9tail prosa\u00efque<\/strong>&nbsp;: objets banals (n\u00e9on, badge, carrelage, canette) comme motifs qui mat\u00e9rialisent l\u2019injustice et reviennent avec un sens d\u00e9plac\u00e9.<\/li>\n<li><strong>Polyphonie filtr\u00e9e (voix sociales rapport\u00e9es)<\/strong>&nbsp;: rumeurs, discours institutionnels et clich\u00e9s int\u00e9gr\u00e9s en style indirect pour \u00eatre aussit\u00f4t d\u00e9mont\u00e9s &mdash; naissance d\u2019un contre-r\u00e9cit.<\/li>\n<li><strong>Politique de l\u2019oubli (titre-programme)<\/strong>&nbsp;: transformer l\u2019oubli en m\u00e9moire adress\u00e9e&nbsp;; la litt\u00e9rature prend le relais l\u00e0 o\u00f9 le r\u00e9cit factuel \u00e9choue \u00e0 rendre la dignit\u00e9.<\/li>\n<\/ol>\n<h2>4) Gabarits syntaxiques (patrons r\u00e9utilisables)<\/h2>\n<ul class=\"spip\">\n<li>\n<p><strong>Adresse + n\u00e9cessit\u00e9<\/strong>&nbsp;: &#171;&nbsp;Je te le dis, [TU], parce que [JUSTIFICATION], et [CONS\u00c9QUENCE].&nbsp;&#187;\nEx.&nbsp;: &#171;&nbsp;je te le dis \u00e0 toi parce que tu es son fr\u00e8re&nbsp;&#187;<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Constat + rectification <\/strong>&nbsp;: &#171;&nbsp;On dirait [X], non, pas [X], plut\u00f4t [Y], parce que [RAISON].&nbsp;&#187;\nEx.&nbsp;: &#171;&nbsp;je ne dirais pas abattus sur lui\u2026 non, pas du tout&nbsp;&#187;<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Inventaire prosa\u00efque<\/strong>&nbsp;: &#171;&nbsp;[OBJET], [SURFACE], [BRUIT], et [GESTE], parce que [EFFET].&nbsp;&#187;\nEx.&nbsp;: &#171;&nbsp;l\u2019odeur de poisson, le froid des surgel\u00e9s et les jambons sous vide&nbsp;&#187;<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Voix sociale + d\u00e9montage <\/strong>&nbsp;: &#171;&nbsp;On a dit que [R\u00c8GLE], sauf que [CONTRADICTION CONCR\u00c8TE].&nbsp;&#187;\nEx.&nbsp;: &#171;&nbsp;un homme ne doit pas mourir pour si peu&nbsp;&#187; &mdash; &#171;&nbsp;tu entends les mots qu\u2019ils disent&nbsp;?&nbsp;&#187;<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Retour de motif<\/strong>&nbsp;: &#171;&nbsp;[MOTIF] d\u2019abord [V1], puis [V2], \u00e0 la fin [V3].&nbsp;&#187;\nEx.&nbsp;: &#171;&nbsp;il avait bu une canette&nbsp;&#187; \u2192 &#171;&nbsp;il finit de boire la canette&nbsp;&#187; \u2192 &#171;&nbsp;comme une canette \u00e9cras\u00e9e&nbsp;&#187;<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Cl\u00f4ture sans morale<\/strong>&nbsp;: &#171;&nbsp;Alors [D\u00c9TAIL CONCRET], et c\u2019est \u00e0 toi que je le dis.&nbsp;&#187;\nEx.&nbsp;: &#171;&nbsp;un l\u00e9ger bruit de frigo&nbsp;&#187; \u2026 &#171;&nbsp;je te le dis \u00e0 toi&nbsp;&#187;<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h2>5) Feuille de style &#8220;Mauvignier &mdash; <em>Oubli<\/em>&#8221;<\/h2>\n<ul class=\"spip\">\n<li><strong>Phrase-fleuve<\/strong>&nbsp;: 1\u20133 longues p\u00e9riodes&nbsp;; virgules, tirets &#8220;&mdash;&#8221;, conjonctions (et\/mais\/parce que).<\/li>\n<li><strong>Adresse<\/strong>&nbsp;: &#8220;tu&#8221; explicite d\u00e8s l\u2019ouverture, lien rappel\u00e9 (fr\u00e8re\/ami\/soi d\u2019avant).<\/li>\n<li><strong>Concret<\/strong>&nbsp;: 6\u201310 d\u00e9tails mat\u00e9riels par sc\u00e8ne&nbsp;; verbes simples d\u2019action&nbsp;; peu d\u2019adjectifs lyriques.<\/li>\n<li><strong>Motifs<\/strong>&nbsp;: 2\u20133 objets-pivot qui reviennent et changent de valeur.<\/li>\n<li><strong>Polyphonie<\/strong>&nbsp;: 2\u20133 voix du dehors (s\u00e9curit\u00e9, presse, voisin) rapport\u00e9es puis d\u00e9jou\u00e9es.<\/li>\n<li><strong>\u00c9thique<\/strong>&nbsp;: pas de sentence finale&nbsp;; une image, un geste, une adresse.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>6) Proc\u00e9dure de r\u00e9\u00e9criture (7 \u00e9tapes)<\/h2>\n<ol class=\"spip\">\n<li>D\u00e9finir le <strong>&#8220;tu&#8221;<\/strong> et le lien. 2) R\u00e9sumer l\u2019\u00e9v\u00e9nement en <strong>15 mots<\/strong> (geste+lieu+objet). 3) Lister <strong>10 d\u00e9tails<\/strong> sensoriels. 4) Noter <strong>3 voix sociales<\/strong> \u00e0 d\u00e9monter. 5) Choisir <strong>2\u20133 motifs<\/strong>. 6) \u00c9crire <strong>une seule phrase<\/strong> (200\u2013400 mots)&nbsp;: adresse \u2192 d\u00e9tails \u2192 voix \u2192 rectifications \u2192 motifs. 7) \u00c9laguer la morale, renforcer d\u00e9tails et incises.<\/li>\n<\/ol>\n<h2>7) Exercices rapides<\/h2>\n<ul class=\"spip\">\n<li><strong>Inventaire aveugle<\/strong>&nbsp;: r\u00e9\u00e9crire un passage uniquement avec objets + verbes d\u2019action.<\/li>\n<li><strong>Une phrase<\/strong>&nbsp;: condenser un paragraphe en une seule p\u00e9riode avec 3 rectifications.<\/li>\n<li><strong>Adresse d\u00e9clar\u00e9e<\/strong>&nbsp;: ouvrir par &#8220;Je te le dis\u2026&#8221; avec le &#8220;tu&#8221; situ\u00e9.<\/li>\n<li><strong>Contre-r\u00e9cit<\/strong>&nbsp;: ins\u00e9rer 3 voix externes, les contredire par un d\u00e9tail mat\u00e9riel.<\/li>\n<li><strong>Refrain<\/strong>&nbsp;: faire revenir 2 motifs \u00e0 trois moments, sens d\u00e9plac\u00e9 \u00e0 chaque retour.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>8) Prompt pr\u00eat \u00e0 l\u2019emploi<\/h2>\n<p>R\u00e9\u00e9cris le passage suivant \u00e0 la mani\u00e8re de Mauvignier (<em>Ce que j\u2019appelle oubli<\/em>), en appliquant&nbsp;: <strong>phrase-fleuve<\/strong> (peu de points, virgules et &#8220;&mdash;&#8221;), <strong>adresse au &#8220;tu&#8221;<\/strong> dans les 50 premiers mots, <strong>d\u00e9tails concrets<\/strong> dominants, <strong>2\u20133 motifs<\/strong> r\u00e9currents qui changent de valeur, <strong>voix sociales<\/strong> int\u00e9gr\u00e9es puis d\u00e9mont\u00e9es, <strong>cl\u00f4ture sans morale<\/strong> (d\u00e9tail ou adresse). 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        "content_text": " # &#128218; Fiche r\u00e9cap \u2014 *Laurent Mauvignier, Ce que j\u2019appelle oubli* (focus litt\u00e9rature) ## 1) L\u2019ouvrage en deux lignes R\u00e9cit d\u2019une agression mortelle inspir\u00e9e d\u2019un fait divers, \u00e9crit comme une phrase\u2010fleuve adress\u00e9e \u00e0 un \u201ctu\u201d. La litt\u00e9rature y sert de contre-r\u00e9cit \u00e9thique \u00e0 l\u2019oubli social. ## 2) Th\u00e8se \/ geste d\u2019\u00e9criture Faire tenir, dans un souffle ininterrompu, la m\u00e9moire d\u2019un corps et l\u2019\u00e9nonciation d\u2019un t\u00e9moin : parler \u201c\u00e0\u201d quelqu\u2019un pour emp\u00eacher la disparition morale, sans plaidoirie explicite, par la force du d\u00e9tail concret et de la polyphonie rapport\u00e9e. ## 3) Les 5 principes majeurs (pour lire \/ imiter) 1. **Syntaxe-flux (quasi une seule phrase, peu de points)** : parataxe, incises, reprises correctives (\u201cnon, pas\u2026\u201d, \u201cplut\u00f4t\u2026\u201d), effet d\u2019urgence et d\u2019oppression du souffle. 2. **Adresse \u00e0 un \u201ctu\u201d (\u00e9nonciation relationnelle)** : la parole s\u2019adresse \u00e0 un proche (fr\u00e8re, t\u00e9moin), cr\u00e9ant une intimit\u00e9 responsable qui remplace la morale par la compassion lucide. 3. **Po\u00e9tique du d\u00e9tail prosa\u00efque** : objets banals (n\u00e9on, badge, carrelage, canette) comme motifs qui mat\u00e9rialisent l\u2019injustice et reviennent avec un sens d\u00e9plac\u00e9. 4. **Polyphonie filtr\u00e9e (voix sociales rapport\u00e9es)** : rumeurs, discours institutionnels et clich\u00e9s int\u00e9gr\u00e9s en style indirect pour \u00eatre aussit\u00f4t d\u00e9mont\u00e9s \u2014 naissance d\u2019un contre-r\u00e9cit. 5. **Politique de l\u2019oubli (titre-programme)** : transformer l\u2019oubli en m\u00e9moire adress\u00e9e ; la litt\u00e9rature prend le relais l\u00e0 o\u00f9 le r\u00e9cit factuel \u00e9choue \u00e0 rendre la dignit\u00e9. ## 4) Gabarits syntaxiques (patrons r\u00e9utilisables) * **Adresse + n\u00e9cessit\u00e9** : \u00ab Je te le dis, [TU], parce que [JUSTIFICATION], et [CONS\u00c9QUENCE]. \u00bb Ex. : \u00ab je te le dis \u00e0 toi parce que tu es son fr\u00e8re \u00bb * **Constat + rectification **: \u00ab On dirait [X], non, pas [X], plut\u00f4t [Y], parce que [RAISON]. \u00bb Ex. : \u00ab je ne dirais pas abattus sur lui\u2026 non, pas du tout \u00bb * **Inventaire prosa\u00efque** : \u00ab [OBJET], [SURFACE], [BRUIT], et [GESTE], parce que [EFFET]. \u00bb Ex. : \u00ab l\u2019odeur de poisson, le froid des surgel\u00e9s et les jambons sous vide \u00bb * **Voix sociale + d\u00e9montage **: \u00ab On a dit que [R\u00c8GLE], sauf que [CONTRADICTION CONCR\u00c8TE]. \u00bb Ex. : \u00ab un homme ne doit pas mourir pour si peu \u00bb \u2014 \u00ab tu entends les mots qu\u2019ils disent ? \u00bb * **Retour de motif**: \u00ab [MOTIF] d\u2019abord [V1], puis [V2], \u00e0 la fin [V3]. \u00bb Ex. : \u00ab il avait bu une canette \u00bb \u2192 \u00ab il finit de boire la canette \u00bb \u2192 \u00ab comme une canette \u00e9cras\u00e9e \u00bb * **Cl\u00f4ture sans morale** : \u00ab Alors [D\u00c9TAIL CONCRET], et c\u2019est \u00e0 toi que je le dis. \u00bb Ex. : \u00ab un l\u00e9ger bruit de frigo \u00bb \u2026 \u00ab je te le dis \u00e0 toi \u00bb ## 5) Feuille de style \u201cMauvignier \u2014 *Oubli*\u201d * **Phrase-fleuve** : 1\u20133 longues p\u00e9riodes ; virgules, tirets \u201c\u2014\u201d, conjonctions (et\/mais\/parce que). * **Adresse** : \u201ctu\u201d explicite d\u00e8s l\u2019ouverture, lien rappel\u00e9 (fr\u00e8re\/ami\/soi d\u2019avant). * **Concret** : 6\u201310 d\u00e9tails mat\u00e9riels par sc\u00e8ne ; verbes simples d\u2019action ; peu d\u2019adjectifs lyriques. * **Motifs** : 2\u20133 objets-pivot qui reviennent et changent de valeur. * **Polyphonie** : 2\u20133 voix du dehors (s\u00e9curit\u00e9, presse, voisin) rapport\u00e9es puis d\u00e9jou\u00e9es. * **\u00c9thique** : pas de sentence finale ; une image, un geste, une adresse. ## 6) Proc\u00e9dure de r\u00e9\u00e9criture (7 \u00e9tapes) 1. D\u00e9finir le **\u201ctu\u201d** et le lien. 2) R\u00e9sumer l\u2019\u00e9v\u00e9nement en **15 mots** (geste+lieu+objet). 3) Lister **10 d\u00e9tails** sensoriels. 4) Noter **3 voix sociales** \u00e0 d\u00e9monter. 5) Choisir **2\u20133 motifs**. 6) \u00c9crire **une seule phrase** (200\u2013400 mots) : adresse \u2192 d\u00e9tails \u2192 voix \u2192 rectifications \u2192 motifs. 7) \u00c9laguer la morale, renforcer d\u00e9tails et incises. ## 7) Exercices rapides * **Inventaire aveugle** : r\u00e9\u00e9crire un passage uniquement avec objets + verbes d\u2019action. * **Une phrase** : condenser un paragraphe en une seule p\u00e9riode avec 3 rectifications. * **Adresse d\u00e9clar\u00e9e** : ouvrir par \u201cJe te le dis\u2026\u201d avec le \u201ctu\u201d situ\u00e9. * **Contre-r\u00e9cit** : ins\u00e9rer 3 voix externes, les contredire par un d\u00e9tail mat\u00e9riel. * **Refrain** : faire revenir 2 motifs \u00e0 trois moments, sens d\u00e9plac\u00e9 \u00e0 chaque retour. ## 8) Prompt pr\u00eat \u00e0 l\u2019emploi R\u00e9\u00e9cris le passage suivant \u00e0 la mani\u00e8re de Mauvignier (*Ce que j\u2019appelle oubli*), en appliquant : **phrase-fleuve** (peu de points, virgules et \u201c\u2014\u201d), **adresse au \u201ctu\u201d** dans les 50 premiers mots, **d\u00e9tails concrets** dominants, **2\u20133 motifs** r\u00e9currents qui changent de valeur, **voix sociales** int\u00e9gr\u00e9es puis d\u00e9mont\u00e9es, **cl\u00f4ture sans morale** (d\u00e9tail ou adresse). Param\u00e8tres : [Destinataire \u201ctu\u201d]=\u2026, [Noyau 15 mots]=\u2026, [Inventaire 10 d\u00e9tails]=\u2026, [Voix x3]=\u2026, [Motifs 2\u20133]=\u2026, [Temps\/focalisation]=\u2026, [Amplitude]=1\u20132 longues phrases. Texte source : \u00ab \u2026[ton texte]\u2026 \u00bb ## 9) Note \u00e9thique Si la mati\u00e8re vient d\u2019un fait divers ou d\u2019une sc\u00e8ne intime : anonymiser au besoin, \u00e9viter l\u2019effet \u201cdocumentariste\u201d sentencieux ; laisser la dignit\u00e9 passer par le **regard adress\u00e9** et le **pouvoir des d\u00e9tails** plut\u00f4t que par un jugement. ",
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